Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.24.a/10)
1982-05-13
* ***&-%.' i % * Az okokat vélők között ez a kisebbség. A P*r«?9oknál azonban ez • SE^^r^"tU^ÍÖ!^~5£AVí'TSI-S^jjKiAabs^^snar;^ azonban a felmérés alapján úgy tűnik, hogy hatásában nem teljes. :1s^t1sí:«SE2ass,^ftss s^b:víS:2S:i-;ísS*5Sí:iSfc" bán jónak mondható. Róazletezve erről a kérdéscsoportról: /Tőbo választ is meg lehetett Jelölni/. _ _- minél kevesebb munka *- könnyű pénzszerzés 5 « vidám, könnyű élet Íq*¥ 8- szabadon azt csináljam amit akarok 1|.^ |- anyagi jólét 30*7 % /“n « tanulás, művelődés $- közösség javát szolgáló tevékenység 39,1 % ~ családi boldogság íf'í $- alkotó munka oo, » ?sass-":2SisíS:*2i-?ar-í*,:s?KSS5:r£ö^sr;nSS^xi-Má9^kérdó8okro~adottUváíaszókkal*összhangban alacsonynak kall ártékalnűnk a kulturális érdeklődés szintiét, az általános és szaksai továbbtanulási kedvet, Taen fiavelemreméltó és elgondolkodtató, hogy milyen •<>]* ó^ellentmondásoe a reagálás a magánkezdeményezések. a kisvállsl-A°széaokbóí^az^ tűnik ki. hogy a -majd meglátj uk vall Ja. ía^SS*!,:S?kalSSofflÍz2Kh!í!«i ámaSÍÍ é fn ^^uj ^vállalkozásaiéba tőségeket ilyen- vagy olyan sze.pon.Ml a M9kérdeze?teknek csak 17 %-a látja pozitiven Az okok vitathatók, olyannyira, hogy a téma önmagában la megérdemelne egy vizsgálatot. Ezúttal elfogadható agy olyan összegzés, hogy a Koncepció “J/onsága nemcsak szakmái v&fcákat jelent, de órzoiraeket is felkavar, a ezért fokozott figyelmet kell fordítani arra. hogy a P^rtuj gazda ságpolitikai kezdeményezését megértessük, úgy a pártonkivuUekk 1, mint a párttagokkal. V. Ha az akciót előkészítő taggyűlések hangulatát, a részvételi arányt, ' vitakóazeóaot továbbá magát a megkérdezettek Írásos ás szóbeli reagálását együttesen nézzük, úgy megállapíthatjuk, hogy s blzo'ttség és valamennyi résztvevő munkája nyomón a kitűzött célt elártu . Értékelhető dokumentáció áll rendelkezésünkre, melyből látjuk ered mónyeinket, hiányosságainkat és felmérhetjük, miben, hol,mit kell tenni. ij $______________:_________________________I t* ^ I- 6 -*
