Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.24.a/4)

1987-06-02

1 ! i •» Bizalmas! MSZMP XIX. kerületi Bízott. iga Kjhs2(ilt; M pld-ban XIX/VB/9/4/1987. Látta: Bodor László r—r> ( ) »!■■ vSt ;,>* '*•- * Ál l Á5F0GL ALÁ5 Az MSZMP XIX. kerületi végrehajtóbizottsága W»7. jünius 2-l ülésén meg táróvalta és elfogadta , KISZ kerületi bizottságának gelentese - a KISZ XI. kongresszus határozatai végrehajtásáról a kerület közép­iskoláiban. A jelentés reálisan mtatja be a KISZ megújulási szándékának pozitív fogadtatására és a korábbi mozgalmi eredményekre épülő fel­tétel rendszert, valamint a végrehajtás kezdett iskolát tapasztalatai . A változások egyik Kulcskérdése a diákmozgalom és a KISZ viszonya á központ, elképzelések szerint a diákmozgalom a politika, -erveze kö­vetelményeivel nem vagy még nem azonosuló fiataloknak adna kibont zási lehetőséget. Az eddigi tapasztalatok azt mutatják,hogy a diák­mozgalom is a legaktívabb, közösségért feladatot es fele ossege „esen vállaló,érdeklődő KISZ tagok tevékenységének szinte.e, r a kerület, középiskolák párt- és állami vezetőt már a novemberi meg e szélesen is egységesen álltak ki - elvi és gyakorlati megfontolás ,o .. , (. pcqk KISZ irányítással tartják helyes amellett, hogy a diakmozgalmat csak Kibz Y nek Gondul, okoz, hogy az iskolai diákmozgalomnak nincs fel o kapo o iódási (irányítási) pontja. Az MSZMP Budapesti Bizottságától össze kapott tájékoztatás szerint a diákmozgalomért az all“^ “ " lel így érthető, hogy a kerületi KISZ Bizottság nem vállalhatta , diákmozgalmat segítő periagőgnsok felkészítését. A középiskolai „árt- és állami vezetők, a pedagógus KISZ szervezetek egyaránt hely­telen-tik s a KISZ presztízse csökkenésének tartják, hogy a diákmoz­galmat segítő tanár az órakedvezményt olyan áron kapta meg, hogy az a KISZ trilliótól meg kellett vonni. Sajnálatos módon az új oktatás, U — - -----------------------------­­~ ’ji

Next

/
Thumbnails
Contents