Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1967 (HU BFL XXXV.24.a/4)
1967-03-15
I ... ~ I MSZI.1P XIX. kar ülő ti Bizottsága Bizalmas! ^ ^ Készült; 2o példányban XIX/1/57/1967. T á jékozta tó a PB 1936, május 14.-1 határozatának végrehajtásáról. » „ina7wp yT-y kerületi Véprehajtóoizottsag , a XIa« kerületi x^nnco VB tSklEÍía»2mStáÍpyálta affl. kerület oktatási intézményeiben folyó ssoclalist^neveiást és közös Javaslatot terjesztett a EB ele, nelyet 1966* májusában határozatta emelt. •A határozat végrehajtásának módját megtárgyalták a pedagógus pártszervezetek, a°kerületi oktatásügyi vezetők, a Tanács VB oktatási ^ osztály és az iskolák munkaterveikben kiemelt helyet focinak e _ „ határozatból adódó feladatok. A következő tanév e lep un 1966. -'^eptemberében a kerület összes pedagógusaival ismertettük es a végre- a - +.XO i-Ann,,At iskolai feladatait valamennyi tantestület ertekoziot-n megvitatta. A határozat a pedagógusok döntő többségénél egyet-rtésre 4-oiAi-t- n L valósítás módia már Igen sokirányú, zömében igen pozitív oretoéAnyef iáSó vítát váltót?ki^Valanonnyi tantestületben felszínre SoztáloTzokat f politikai ás szakmai porblémákat, • amelyen-: egy részét azt megelőzően bár ismerték, lehetőleg kikérültek, A határozatot megelőző és azt követő időszak problémái, változásai nV p-yA-pt'.Imiién nem hasonlithátóak, nem mérhetőek, mert azoto. m g iskolai^tanulaányi 'év oou telt Sl. Htei. kTM fontot oma^vxzoBalata ho~v milyen intézkedésok történték a gyakorlati Vygrehc.ptas eiae kében, 'hogyan' fogadták ezeket, meddig jutottak el a végrehajtásban - annak szervezésében. Milyen gátló tényezők merültek fül. A PB mellett működő Propaganda és Művelődés ügyi Mui^abizottság tagjai - « olSSlt hónap során aÍ iskolákban h; lyszlnen ta^kozortaV“gllaai vezetés pedig összegezte folyamatos t,,p 1 1Mb r, réjndpzok^ igazgatóinak a határozat végrehajtásáról szolé jelentökeit,, - *-inde- -bői a következőket terjesszük elő. a,, ált'>Iá’ • ” iskola alsó tagozatában tovább fejlődött az ismeret nyújtja • A szakmai továbbképzés a határozott ■ felügyeleti iránymutatás c-redmenyei.-Ant r készség fejlesztésben javult. Céltudatos eljárásokkal ^ tagozatos nevelők jobban felkészítették a tanulóimat az 5. osztálytól ervre erőtéljesebben jelentkező ónálló tanulaSra. Az aloótagozatOo nevelők1 jobban"meg ismerve a felsőt gozatos tantervi követelményeket, ehhez igazítják módszereiket. A felsőtago Z"tos szakmai továbbképzés erősítette a tambis'Grednányes^^-'^hez sztikséres tantárgyi koncentráció alkalmasadat. A ao ó« o- " “ J bSí icLötSibö&enők podŐGá;;iai problónái valamennyi iskolában cnyhult-A köaápiükolákbnn is üoGfisyolhctő törekvés az első évfoiyanos tannlék visszacsésónok csökkentesére, n középiskolai beiskolázás elod^git^or , ^Landler Gi:máziumban a fizikai dolgozók gyerekei roszorc matematika1- fisikai szakköröket szerveztek, melyekben alfcalános iokoLm t^n ^ felkészítése‘folyik a középiskola I. osztályába jelentkező vioyzae.á. megelőzésére. Ez egyben megkömiyíti • számositott t;\ntcivi osztályok tanulóinál: kiválásztását is., L r— ^
