Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.24.a/4)
1960-01-27
-6- 5628 I hez viszonyítva* ahol 30-40 5^-0 a volt a meg jelenes most 70-80 '(--os 1 volt a szülők részvétele, s emelkedett az édesapák részvételé az .rtekesiet eken, valamint a munkába való bekapcsolódásnál is. A szülők mind nagyobb száma kezdi megérteni, hogy nincs meg az iskolai ás családi nevelés között az összhang, amit pedig a gyermek érdeke okvetlen megkíván* A szülők és pedagógusok egyrészében eddig is megvolt a törekvés,hogy együtt dolgozzanak és közösen oldják meg a gyermeknevelés nehéz problémáit, azonban a nevelési módszerek kétfálesége, aikoIákban és a családban sokszor ellentétben állt egymással. Az utóbbi években szükségből fakadóan már egyre több szülő állt be részben önkéntesen, részben felkérésre a szülőimunkaközösségbe. Sajnos azonban tevékeny, 3égük kizárólag anyagi jellegű volt. Volt olyan szülő is főleg a mamák részéről akik az iskolában végzett munka eredményeként "saját" - gyermekének igyekezett előnyöket szerezni, centiekből adódóan nem is lehetett, s nem volt iaeg még az elmúlt évben sem az oktatási szervek, a pedagógusok és szülők közt az a kapcsolat, melyet az uj szex— vezeti felépités az idén biztosit. Ezévben az igazgatók, a szülők és pedagógusok a választott munkaközösség az iskola és családi nevelés egységét tűzték kis célul, azonban az októbertől eltelt idő kevés ahhoz, hogy részletes értékelést adj nk az eddig megtett útról. Ezen tervszerű munkának évvégére lesznek konkrét eredményei. Aktívabbak a szülők sokkal az elmúlt évelőiéi, az eddig eltelt időben lezajlott a választás, megismerkedtek az uj feladatokkal, helyi értekezleteken, a a kerületi Nőtanácsnál megtartotton keresztül, elkészítették. szabályosan a munkáterveiket, melynek megvalósításához hozzáfogtak. Nevelés terén : javult a családlátogatások száma és tartalmi munkája, osztályon belül megbeszéltek egy-egy felmerült nevelési problémát, szülői értekezleteket jobban szervezik meg. Nagyon komoly előrelépés van a napközi otthonokkal való törődés terén. Az elmúlt évben nem kis számba volt azon választott aktívák szama akik azc hangoztatták, hogy semmi közük a napközikhez, mert nem az 5 gyermekeik vanvan ott. Az idén komoly munkát végeztek a téren, hogy a legrászorultabb kerüljön napközi otthonba, hogy azon gyermekek kapjanak segítséget akinek mindkét szülője dolgozik és nem tud tanulási szempontból senki foglalkozni, iiendszeresen segítséget nyújtanak napköziben felügyelet terén is, bár elszórva de tapasztalható olyan helyes kezdeményezés, hogy egy-egy háziasszony a dolgozó szülők gyermekeit sajtit lakásukon az ő gyermekével együtt tanítja, lehetőséget ad a szabadidő helyes felhasználásához. Fentieken kívül nagyon komoly társadalma munka betervezés történt, melyek az eltelt agy-két hónap alatt komoly eredményeket hoztak. Az osztályszülői munkaközösségek ezzel az uj szervezeti formával sokkal jobban működnek az eddigi éveknél. Tapasztalat az, hogy öntevékenyek, érzik, hogy gazdáik az osztályközösségnek.^Felelőséget éreznek az osztály fegyelméért, tan 1mányi eredményéért és tárgyi felszereléséért is. Az iskolai év beindítása előtt megrendeztük a már hagyományos í.oszt. szülők és pedagógusok találkozóját, mely nagyon jól sikerült. Ennek célja az volt, hogy a kettős nevelés valamennyi problémáját felvessük, ne csak a világnézeti nevelésnél meglévő hiányosságokat, a közössen a szülők és pedagógusok állást foglaljanak ezen a téren, valamint az, hogy akiknek I.osztályos gyermekük van, az mindjárt az iskola kezdetén megismeri feladatát az iskola és család helyes kapcsolata terén. A találkozón kb. 700 szülő jelent meg 680 meghívót küldtünk ki* És, hogy a. szülők részéről megvan az igyekezet a nevelési kérdésekkel való tö— „ rödéssel azt bizonyítja, hogy igénylik a jó pedagógiai előadások tartá- | t_______— J V—^-------------- 1 ——
