Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.24.a/3)

1985-01-17

-'

MÉK '■

j — 18 —

A 4.~es számú Ipari Szakmunkásképző Intézet pedagógusai sokat tesznek azért, hogy a rendkívül gyenge előképzettségű tanulókat jó szakmunkássá neveljék.

Középiskoláik rendelkeznek számítógéppel, igy hozzájárulnak a számítástechnikái program végrehajtásához is. Ebben a tekintetben különösen kiemelkedő a Latinca szakközépiskola. Valamennyi területen nagy gondot fordítanak a tehetséges tanulók képességeinek kibontakoztatására és a hátrányos helyzetűek segítésére. Egyre inkább a tanulók személyiségének sokoldalú fejle szteset állítják előtérbe. Ehhsz a célkitűzéshez kapcsolódnak a KISZ szervezetek programjai is.

A kerületben működő két kollégium eredményesen segíti lakóinak tanulmányi munkáját. A fiatalok szabadidejét hasznos tevékenységgel töltik ki.

A felnőtt oktatás helyzete nem megnyugtató. A kerület üzemeiben dolgozó munkások jelentékeny hányada /kb. 7 %/ nem végezte el az általános iskola 8 osztályát^ Mégis rohamosan csökk n a Dolgozók Általános Iskolájába járók száma.

Az esti középiskolákban valamivel jobb a helyzet. A Dolgozók Gimnáziumában kismértékű csökkenés, a szakmunkások szakközépiskolájában némi növekedés mutatható ki.

A kerületi üzemek egyre növekvőbb számban vállalják a hiányszakmákban a felnőttek képzését és átképzését.

Vezető parttestületeink a fokozódó követelmények, másrészt az ellentmondásosan alakuló feltételek miatt, a korábbiaknál többet és részletesebben foglalkoztok a közoktatás kérdéseivel.

A pártbizottság, és munkabizottságainak tagjai gyakran látogattak iskolai rendezvényeket, pedagógus pártalapszervezeteket.

A különböző testületi előterjesztések előkészítő szakaszában a pedagógusok egygarmadával, a középiskolások egynegyedével személyes beszélgetéseket is folyvatták. Hozzájárultak ahhoz, hogy a pedagógusok önmagukról, munkájuk társadalmi elismeréséről alkotott képe és a társadalmi értékítélet közelebb került a realitásokhoz. A tanulok köreben az eszmei politikai, internacionalista és hazafias nevelés színvonalát, a fiatalok politikai beállítódását, szemléletét igyekeztünk megismerni.

i — - -J