Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.24.a/3)

1975-09-05

“ 1 fTM 1 11 . II- ■ .11 I ■ ... I I U, ,1 -' ■ ' --­i i %- 3 Bgy-egy hallgató eajátitaa el t8hb tanfolyam ismeretanyagát. Ho forduljon elő, hogy a hallgatók kát vagy több évig ugyanarra a tanfolyamra járjanak. Ennek érdekében az alapszervezetek az ok­tatási terveikben konkrétan határozzák meg a tennivalóba . A szervezés során továbbra is alapelv, hogy a pártoktatas első­sorban a párttagság, a munkások, a vezetők politikai képzését szolgálja# Kerületünkben az elmúlt oktatási cikklusban a pártoktatásban résztvevők száma evenként kb 8-10 %-kal növekedett. A jövőben arra kell törekedni, hogy az elmúlt években kialakultresztvsteli arány stabilizálódjon# A párttagság aránya a tömegoktatásban az 1974/75-ös oktatási évben 53,4 % volt, ami a budapesti átlag alatt van. Ezen az arányon javítani kell# A munkások aránya 49 %, ami lényegesen jobb a budapesti átlagnál# A kerület jellege olyan, hogy ezt az arányt növelni nem lehet, ezért ezt a helyzetet kell stabi­lizálni a további munka során# A párton kivüliek soraiból to­vábbra is a munkások, fiatalok, nők, tömegezervezeti és gazda­sági vezetők bevonását kell szorgalmazni, figyelembe véve a pártépitési terveket. \ A Budapesti Pártbizottság által biztosított tananyag alapján ^ 1975/76-os oktatási évben néhány pedagógus alapszervezotnel uj budapesti tanfolyamot inditunk Hazafiság-Nerazetköziség cimmel. 1976-77-től e tanfolyamokat üzemekben is beindítjuk, elősegítve ezzel a hazafias internacionalista nevolőmunkát. 2#/ Káderképzés feladatai! A kerületi káderképzésben /ML esti középiskola, egyetem/ évente kb# 150 fő vesz részt, a párttagság aránya 63 %, a munkások aránya 39 %* Ez utóbbi elsősorban az 1974/75-ös oktatási évben javult 93 az elkövetkezendő időben Í3 további fojlodést kell biztosítani. 1--------J .________ --­­-------j-------- • - - — - ... ------­­­­­­- - -­­­­.............. - - ----------

Next

/
Thumbnails
Contents