Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.23.a/10)
1981-03-03
r n- 8 -* 3, Kapcsolat a kerületi Tanács VB. Művelődésügyi Osztályával Az osztály - kiemelten vezetője - irányitő munkája rendkívüli következetességével, koncepciójában az egymásraépültsőggel, melyben az elmélet és gyakorlat megfelelő arányban jut érvényre, határozottan, céltudatosan nyújt segítséget az iskola vezetésének, A Müvelődesügyx Osztály munkastílusa vezetési modell is számunkra, követésre ösztönöz, Kapcsolatunk nyilt, őszinte, egymás munkájának beesülésón, közös munkánk fontosságán alapszik, A hibák is nyíltan, kendozós nélkül hangzanak el, de a jól végzett munka elismerést kap. Ellenőrző tevékenysége a felügyeleten,belső ellenőrökön keresztül rendszeres, Korszerűnek tartjuk, mert célja érzékelhetően a munka javítása, \ ;W-- ■ 4* Kapcsolat a patronáló üzemmel A szanálás miatt az IKV-nak egy kis egysége maradt a kerületben, igy kapcsolatunk 1979 őszén megszűnt. Ezúton is kérjük iskolánk nevelőoktató munkájához igazodó új patronáló üzem kijelölését. A nevelő-oktató munka fejlesztésének koncepciója /feladatmeghatározás/ 1. A XII. kongresszus szellemében az 1972-es közoktatáspolitikai határozatot -' az új dokumentumokkal-iskolánkban is végre kell hajtani. Ennek érdekében tennivalóink:- a nevelés-oktatás színvonalának emelésére képes stabil tantestület kialakítása “ a tárgyi feltételek tudatos fejlesztése- a közösségek erőteljes alakítása- a nevelés-oktatás korszerüsitóoe, amelyről csak abban az esetben beszélhetünk, ha az ismeretek elsajátításával szinkronban a tanulók képességfejlesztését és ezen keresztül személyiségformálásat is társadalmi céljainknak megfelelően meg tudjuk Valósítani.- az iskola tartalmi színvonalának növelése, sajátosságának kialakítása az 1982-83-as tanévtől az alábbiakkal:- első, második osztályokban iskolaotthon szervezése- harmadik, negyedik osztályokban tantárgycsoportos oktatás általánossá tétele- felső tagozatban második idegen nyelv és testnevelés * tagozat indítása- napköziben áttérés a klubrendszerre. 2. A szakmai munkaközösségek rendszerének felülvizsgálata, módosítása, a vezetés hatékonyabbá tetole céljából. 3. Az iskola nyitottá tétele a lakótelep két iskolája között jó kapcsolattartás, olyan feladatmegosztás, mely szélesebbé, egészebbé teszi a tanulóifjúság es felnőtt lakosság neveiése-oktatása, kulturálódása lehetőségeit. Készítette: Csatlós Lajosné párttitkár Polonkai Bertalanná igazgató .........................................................................................................................................................................................................................................J i $t: L..... ...—__________________________-_________________________________ . -____-■ - ■ ----- ---- - — - —— — - - - - ------~ - - — — * --- --- ■ — - - ~
