Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.23.a/10)

1979-11-15

• ******** I 1 1 1A I ’ ■" ..y^~ terheli 1 I ;í ■ p1^kJ'-óiirJ:űlában gyermekvédelmi gondoskodásra ^o~ J. ,,g|| 7oTTanuíó:: 30 y-e. íialJcai dolgozók gyermeke. |||R M ; ,-oHnot .... 1~ *■»—« » ' }', & k r S s «:= -ratározé a szociális es S§ I Inráuyokkal küzdő fiatalok oktatása, neveleso teien. WÍ A- üzemekben Vészeit munka /Kistevt, ÉVIG, BKG, Szabadság | '• ' ""Ci'1’SZ stb./ a fizikai munka nehézéinek íelisneresene.., unnék gT& me-becsüléséhez vezeti el a kerület - többségében «z.r f y családból jövő - iskolásait, tündén i^év Befejeztevel nntl' ■m, '-óban vesznek részt a kerület középiskolás ^p_ ' építőtáboraiban* nugyoü o aibü^oan, ' ....... ^ y y, . iskoláiból. '• -„Prt Oktatási intézményeiben a pedagógusok tudatosan gog­­tjlztyják tanúteanyaikat az iskola és a kerület közösségi , t ,:i lének különböző területein. Tapasztalataink szerint a .---" yya ! glag te vékenyseg sokszor ad biztonságot a tanulmánya telysil-Alikéi dolgozók gyermekeinek tanulmányi munkáját a fővárosi a... -vili kerületi Tanács együttesen tanevenként U3 ezer 1 I SríÚt tánültuinyi segéllyel is támogatja. A tanulmányi oszton­dijbatn részesülők 90 n-a fizikai dolgozók gyermekei. ^ An ,,ii I ni ff nnm^Tir’il '">«**>**& erősödését a kerti- ^ I^T^koláK teljesítményének elismerésén mérhetjük. Tobbsz^^ ismerték el fővárosi viszonylatban a kerület u " "oroinc •,<­­más munkáját. A kerületben működő középiskolás klubok e„ c. sásvári KISZ klub. többször részesült kitüntetésben, elismeri- 1 ben és anyagi támogatásban. A középiskolák tanévenként 2-2 tanuló párttaggá nevelését, fel­készítését vállalják. Ezek közül már van olyan, aki visszaél a kerületi közéletbe politikai munkatársként.- ■ /-w,,i -i-r, 1 - p, fiatalok demokratikus szem­­t A diákparlamentek xs hozza;) árul kar. .. ■ leletének alakulásához. . / • ! ------------------­­--------------— ~......... — “ L ___________________.________________________________________________________________________

Next

/
Thumbnails
Contents