Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.23.a/4)

1985-06-06

r ’ ****** j dr.Kárpáti Gábor elvtárs Ferihegy II. üzembelépésóvel, lehet, hogy tudunk segíteni a patronálé­­si munkába. Nagyon komoly feladatuk van az iskoláknak az ifjúság nevelésében. Sokszor még a szülőket is nevelni kell. Igen fontosnak Ítéli meg a gyermekek társadalmi életre való nevelését, amelyben az iskoláknak igen nagy szerepük van. Kérte, hogy notórius hiányzók, rendzavarok esetében vegyék fel a j kapcsolatot a Rendőrkapitánysággal, az információs kapcsolattal ^ sokat segíthetnek egymásnak. i dr.Tancsik Rudolf elvtárs: Megköszönte azt az igen áldozatos, lelkismeretes munkát, amelyet az állami, pártvezetés az utóbbi időszakban kifejtett. Céltudatos, jó munkájuk eredményeképpen az iskola ez évben megkapta a "Budapestért" kitüntető jelvényt, amelyhez gratulált. Oros Erzsébet elvtársnő: A MES Osztály véleményét tolmácsolva elmondta, hogy az iskola állami és pártvezetése saját feladataikat jó színvonalon hajtják végre. Idén mivel sok az elsős kb. 100 gyermeket étirányitűttünk a K0ndor I-be, melyet a szülők sérelmeznek, de lehetőségeink szerint meg­próbálunk segítséget nyújtani. Csizi Jánosné elvtársnő: A beterjesztett beszámoló részletes, tartalmas, igényesen össze­állított. Az iskola indulása óta az igényesség jellemző tevékeny­ségükre, Problémáikat mindig igyekeztek a legemberibb módon meg­oldani, amelyet a jövőben is folytatni kell. A pártszervezet segítette a KISZ szervezet munkáját, tevékenysé­gükre odafigyelt. Javasolta, hogy munkájuk hatékonysága érdekében érdemes lenne a képzési formákba bevonni a fiatalokat. A pártszervezet titkárára is az igényesség jellemző, munkáját nagy hozzáértéssel odaadással végzi, amelyet azuton is szeretne meg­köszönni . Abay Gizella elvtársnő: Kérte, hogy a fiatalok adjanak nagyobb propagandát munkájuknak. Fontosnak ifeartja, hogy a két iskola között ne legyen rivalizálás. ________ 15

Next

/
Thumbnails
Contents