Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.23.a/4)

1983-04-14

r n ! 'iifllff i * ' ; Budapest, XVIII.kér.Tanács VB.Müv., Eü. és Sport Osztály Budapest, XVIII.leér.Vörös Hadsereg u. 126. Tárgy: Az 1983/8^-es tanév elő­készítése és indítása. > Tiszetlt Végrehajtó Bizottság!- 1 ’ * ' ' ’ * •’ ? •• •' ’ * ^ - * ' ÍBfSS Az 1983-84-es tanév előkészítése és indítása már az uj szalci­­gazgatási szerv hatáskörében történt. Jelenti ez többek között azt, hogy e naptári évtől valamennyi kerületi gyermekintézmény egy szakigazgatási szerv, - nevezetesen a művelődésügyi, egész­ségügyi és sport osztály - hatáskörébe tartozik. Már az 1982-83* tanévben is mindenképpen meg kívánjuk valósí­tani az intézmények egységes irányítását. Ennek egyik előfel­tétele az, hogy a bölcsödéi vezetést is felruházzuk azokkal a jogokkal, amelyek magukba foglalják az intézmény munkáltatói és egyéb más jogkörét is. E feladatok végzésére ezen intézmény­­vezetőket tanfolyamszerű formában elméletileg és gyakorlatilag is felkészítettük. Tájékoztatom a Végrehajtó Bizottságot, hogy az elméleti tanév alatt; gyermekintézmény- hálózatunk területén tovább erősödtek azok a tendenciák, amelyeket úgy határoztunk meg először,: hogy növekszik a gyermeklétszám a lakótelepeken, és fokozódik a minőségromlás: másodszor, hogy jobb az elhelyezés a kerület déli részein, és érzékeibe tő a minőség-javulás * E tendenciák erősödésé t a követ­kező számadatok is bizonyítjálc. A következő tanévre beirt el­ső osztályos tamilok száma az egész kerületben 1.9^7 fö, ebből az 1.9^7 főből 635 tanulót a Havanna úti lakótelep iskoláiba kell elhelyezni. A gyermekiétszám rohamos növekedésének elle­nére a bölcsödéi és óvodai intézményhálózatunk felvevőképessé­ge biztosítani tudja a teljes igény kielégítését. A Tanács Végrehajtó Bizottsága tervszerű bölcsödé és óvoda-fejlesztés r 1 ____________2_f_____________________________________j ■ 1 1 —---------------------------— “ —— . _ . _ ^ _ . . . ___ __-_______________________________________________________1 ^ ■ -

Next

/
Thumbnails
Contents