Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.23.a/4)

1982-09-16

Bevonjuk a pajtásokat a közvetlen környezet és társadalmi élet mélyebb megismerésébe. Hatékonyabbá tettük a kisdobosok és úttörők világnézeti,- politikai,- er­kölcsi nevelését. Programjaik, akcióik céltudatosak, értelmileg- érzelmileg közelebb kerültek a magyar- és a nemzetközi munkásmozgalom hagyományaihoz., A rajközösségek méltóképpen emlékeznek meg a nemzeti- és nemzetközi ünnepeink­­, ről, részt vesznek azok szervezésében, előkészítésében, lebonyolításában, /Pl, az úttörőmozgalom történetével való megismerkedős» a Tanácsköztársaság, Hazái* felszabadulásának évfordulója, Március 15**e méltó megünneplése, kerü­leti szinten kisdobosavatás/. ^ Úttörőink megismerkednek hazánk szép tájaival, értékeivel, a szocialista országok ifjúságainak életével. Ezt segítik: - felkutatják a baráti népek úttörőinek életét, tablókat készítenek az összegyűjtött anyagból,- levelezés a baráti országok /szovjet, lengyel, NDK, bulgár/ úttörőivel,- cseretáborozás - NDK, Lengyelország, Bulgária, Csehszlovákia, A pajtások a rajban öntevékeny közösségi életet élnek. Meg van a lehetőség arra, hogy együtt határozzanak saját közösségük életéről. Az úttörőtanács és a rajok ajánlásokat tesznek - a csapat, raj, őrsi - programokra. Javaslatot tesznek kitüntetésre, magatartás -szolgalom jegyre, a házirend kialakítására. Ezeket a javaslatokat az iskolavezetés a demok­­^ ratikus elveknek megfelelően figyelembe veszi. Kiemelt feladat a közösségért érzett felelősség kialakítása, egymás tiszte­lete, megbecsülése, idősekkel, szülőkkel, nevelőkkel szembeni tisztelettel­jes magatartás, őszinteség kihangsulyozása. A rajok munkájában fontos szempont a tanulást segitő tévékéiység. Rajkeret­ben tanulópárok kialakítása, gyengébbek segitése /bukás mentes őrsök létre­hozása/. A kötelező tananyagon kivül bővítik ismereteiket a tanulók a szakkörökön, a szabadidős tevékenységbe beiktatott múzeumlátogatásokon, kiállítások megtekintésével, színház- és mozilátogatással, majd ezek rajkeretben tör­ténő megvitatásával. ' - 3 -________________' ___________________________________________

Next

/
Thumbnails
Contents