Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.23.a/4)
1979-03-15
i I I - 3 - t I Növekedett a politikai aktivitás, folyamatosan emelkedik a közéleti munkában részt vállalók száma. Elmélyült a pártszervezetek és a kommunisták tekintélye, az üzemi demokrácia fokozta az egyéni és csoportos aktivitást. Belső életünk és a nemzetközi helyzet növelte a politikai érdeklődést. A fentiekből érzékelhető, hogy az oktató-nevelő munkának széles skálán kell mozognia. A munkássá neveléssel egyidőben a politikai alapokat is biztosítani, vagy olyan alapos ismereteket adni - az üzemek társadalmi vezetésében és gazdasági életében részt vevő munkásoknak -,amelyek biztosítják politikai céljainkat. Ezt a szélesebb réteget a párt- és tömegpolitikai oktatás /alapfokú/ hivatott képezni, A politikai oktatás - párt, tömegszervezeti - az elmúlt ^ évtizedekben állandó elemévé vált nemcsak a párt, de az üzemi életnek is. Elértük, hogy a párttagokat egyenként számoltatják el és kb. 60 %-uk részt vesz politikai oktatásban. iE&yes üzemekben minden harmadik ember tanul, az öezszesitett számaink sem rosszak /átlag 8 ezer fő/. A tömegpolitiirai oktatásnak eddig sem a számarányával volt probléma. Sokkal nagyobb gond a tanulás hatékonysága, a valóságos ismeretek alapossága, a tanulás tudat alakitó hatása. Elgondolkoztató, ha tapasztalt párttagok - több évtizedes szeminárium hallgatás mellett is - nem igazodnak el egyházpolitikánkon, egyedien értelmezik a szövetségi politikát, vagy még erősen élnek bennük a "szokásjogok", a múlt beidegződései. A tömegpolitikai oktatásban tehát még vannak formális ele^ mek, folyamatosan kell foglalkozni a szinvonal emelésével. Mit Írhatunk az eredmény oldalra - merül fel a kérdés ? A fizikai dolgozók jelentős számát illetően egyik legfontosabb eredmény, hogy hozzászoktak a rendszeres politikai tájékozódáshoz. Igénylik, elvárják és önmaguk is keresik a forrásokat. Különösen vonatkozik ez a párttagokra, aktivistákra. a politikai oktatásokon újabb és újabb tehetséges aktívák kerülnek felszínre. Sokan megtanultak "tanulni", csiszolódott beszédtechnikájuk, elhagyták gátlásaikat, többen alkalmassá váltak vezető beosztásokra, vagy továbbtanulásra. A problémák mellett is sokan alaposan elsajátították a tanultakat, megismerték és értik politikánkat, képviselik azt, vitatkoznak, politizálnak, agitálnak. Tömegpolitikai oktatásunk hibáival és erényeivel együtt a fizikai dolgozók általános politikai ismereteit biztosítja. Egyik leglényegesebb eredménye a gazdaságpolitikai ismeretek —— «
