Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.23.a/4)
1966-03-31
| I ! - 2 - t I * üsekneic a _:onaol atomnai; a jegyében elemeztük a kerületi Párt •;... és i-B. hatásköri listáján szereplő, káderekkel kapcsolatos xiválo,j;atc, nevelő és elosztó tevékenységet. A kerületi PártVB. és P3. hatásköri listáján 97 Személy szerepel, öleiknek megoszlása.a következő: Alapszervi titkár 50 fő - nem függetlenített i rB. -on, vagy üzemi i B.-on clo 1 go zó f üg ,e 11 enit e 11 pártmunkás 15 " Tömegszervezeti vezetők 7 " - ebből 2 fő társ.raunlcási Gazd.vezető, különböző ~ vállalatok és intézmények igazgatói, Mv.vezetők stb. 25 " A hatásköri listán nyilvántartott 65 pártfunkciónárus közül 15 fő> azaz a 25,5 nő. A 7 törne gszervezeti vezetőből 5 fő nő, azaz 43%, inig a 25 fő gazdasági vezető közül mindössze 2 fő nő van, amely 8/ó-a az összes gazdasági vezetőknek. A tömegszervezeti vezetők közül 2 fő pártonkivdli, a gazdasági vezetők közül pedig 1 fő a pártönkivüli. A kerületi hártVB.-nak nem kis erőfeszítésébe került az, hogy a kongresszus által meghirdetett és fentidézett káderkiválasztási elveket következetesen alkalmazza. A nehézségek elsősorban nem is az újonnan ^ beállításra kerülő elvtársaknál merültek fel, hanem az elvek meghirdetésekor már funkcióban lévőkre való alkalmazásánál} helyesebben ezen elvtársak felkészítése arra, hogy megfeleljenek a meghirdetett elveknek. S habár általánosságban elmondhatók, hogy az említett káderek zöme, és ezt később statisztikai adatomul is bizonyltjuk- felkészültségük, mozgalmi gyakorlatuk, vezető készségük, szakmai hozzáértésük, erkölcsi, jellembeli magatartásuk, önállóságuk és tömegkapcsolataik tekintetében megütik a kívánt mértékét, sőt a feladatok növekedésével együtt a fentemlitett tulajdonságaikat még erősíteni, fokozni tudjál:. A káderek egy kisebb részénél ezek a mégha táró zások nem állnak. Azonban ez az egészhez viszonyítva csekély számot jelent. A káderhelyzet részletes elemzését az anyag elején megadott csoportosítás ba tárgya1j uk. ti | ____________________^ ____________———---------------------------------------------—
