Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.23.a/4)
1966-03-17
- 1 - * (S ■ - -mm -&>»***«*& ''' *; ****+* y. ! i i — Q — é: o2~-: ■ do:’ ten 25 czc::■ g; •-.ok f. életeit, "éta dl c?v t cl, 275 ezer i. ;r ..elmei kellett vol r nzdletnio, emel szemben csők 85 ezer születeti. Kévén o nyerek, 2 évii leír ö.snk sík el yen esi gondunk, az-tén . :'d úgy állunk, hogy g!on_ lesz .páréként, ^oki t - oul/jon. tTolenlGp ir , n ríc z. ■ vb3 z :; al o j 1 u-eoí. 1 ■ koJ . ■ -1 ..... ■ c ut'’.r' kezel ezer nyernek van, ki no;.;, tanul tov , sgyreszuk ■:■ o - :-u;l ’-l'’r'-w dolgozni, nagyrészük - különösen n leányoknak- otthont.. n négy. Budapesten a munka1' kaez nők 75É-0 dolgozik, ont re ’dkival irmaz^ el Kai ez árkuk. .. nímkakezvatit^k; z'l sokan nem feladnák cl ■ folp'á^ott állást. Mindenki könnyű . unkát ik r ér nincsen szakáguk. j.z ilyen-áj ele a K okot a v kell eláznánk oly.'.odor, hogy "dmlen g :rr;v aki r z ált. iskolái o. végezte szakira ■lera.t.okre tegyen mert. L felnőttek tanul ár óv; .1 kapcsol, tb ; : ,v;;t o kérdést nr „ on ” forcirozzúk", és ennek nee vagyok ’ ive. Ki érteire v -- 3 mák Pl. hogy egy 45 'éves er.bert, akit nem akarunk Q-’,- sobb szintre lelni, oziciéba tenni, rukényszeritsuak tanulásán. , rág két ált ciánost végemen el- sert 6 általánosa ven- . köze iskoláknál és a helyzet, bár itt is_v. .’ ló i két lyei , ; cc-c v Ki' ' 'élni Pl. iá dolgozz, kit .1*. '* "'korlati ok* . ’t .1. OE ' ' , ‘, ' „ tevéid t -alrrv , tCC ÍV”J bo* azért, ho- ■ maid elvégezte az isk olát tóvá1 ára is 'észter-. lyoc le, y o ’'. ,zt 'V ’-'ár.t ''cl át';k é'o1;t • tára" él vy.' mz ' t ml] ránt eni. Izek a pröhlcrrék In au torál tét árir -r , é áaazző gondolatok.-,t vetnek 'cl : rz a g . bél az ás kitáaik, ’- gy 's ár-e'-’ :1 t-vál.bi problé. iái nk 1 o r: - ne k. /jb, :úti_ elvtárs: r\ Azt regéli pultja az anyag, hogy a középiskolai, és az ezt ncgeíjSző iskolai e z levonul la 1 probléma ven , de r „ rso1:!;;* - határozati javaslatban nincs arra t lás, ’:ogy ^azen változtatni lob t v; „ kellene. Javasolná:;:, hogy ve.- yLüik a Üározrtbu o s... ■ pontot, asely ;i nek. ' c7ünt e t ce ét c é1o z z a. oorlés elvtárssal telj- cn egyűtéital: abbéi, - rogy a tudor lány ok előrehaladása folytán esek ez; lehetőékor-, ho^w . y adott sznktcráloton^ árví'ryesitse valaki ; tudását, ott. ;roclué:ái 'on» le’iny'ber. segíti elő ezt a jelenleg/i oktatás? Pl* a giuuázzuz II. osztályénak elvégzőre után a gyérnek okba is. 1:1 ölekül t ag/ ár épze/.ás , bogy ;ai rzertz;. len i e o ébiu ut ez .legállepftar-tó n tanulu.ényi ereck.a'i'ycJfuől is0 Elképzelnék egy olyan u oldást, ’- r; g eg.y os-ztályban csoportozitanán azokat, akik elméleti, ásikt , -kiknek y.;’ro: é: z : i t ’ 'it;. rgv. a1- ir.é- j von árdeklődéa'rko .. tr'müókat is. u válóért" é'd ki, .ho, v az illatú aniíisz kedve v; n tényleg ks/lon i; pl art, ez egybevág.-:;: - é ízzel, kg;y adu agy peáogágue 5d p.y rmekbéé.l ál lé esppöart;' rázz; óéi.,, arp határos; oveláai aods-czrt r-lkul: :azzön, ’’ogy rá.zda ■ g dk. gy; rétből : ’I ;______________________________________________________________________---------------—-------iiii*
