Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.23.a/4)

1961-02-16

í is első határozati javaslatra véleményem szerint nincs ezüksé ;. Ha

valaki nem. megfelelő a pedagógus munkára, azt el Kell ^^°lit«nx.

■ArA részben -é-i ne'-fel elő, azt nevelni kell. Ügy gondolom,^ a.c e0t/

•ilyen határozat napvilágot lát, riadalmat keltene a paaro^nso, ^ között. Egyébként egyetértek^azzal, no ;y az clv^rsa*. w en aUpo san foglalkozzanak ezzel a kérdéssel.

Bakos elvtárs: Az a véleményem, hogy az anya^jó. A V.n*^kepet ő viliianézeTHieveléssel kapcsolatos kérdésről, molyésne* tartom ^ anva- összeállításának logikus helyzetet, -^ut, amelyen helyes és jó, ez tükröződik az anyagban. partszervese,..,. .o a ., / I , '■ a kötelessége, hogy szem előtt tartja nol u.lxnaiw

ebben a munkában és" hatást gyakoroljon arra, hogy Jethez eceten vaiésuljon még. Az első határozati javaslatot nem tartom helj r-y..;,* véleményein szerint meg kellett volna nevezni azv a o eme erő. aMK

' * í s’-olés1'diákok bukási aránya megdöbbentő. Szerintem renacnkoaosjr^

a íelső apparátusnak, hogy ritkítson a tananyagon, ahol sűrűnek

gg- r;g . ■ 1 t v Lanilyéa . Úu ..

térén, Érdekelne, hogy mennyi a matematikából, a ..ulaxajztoi^.o

..................)i - ............ott k Száma, i vita alapjan úgy erzern, „

utón haladunk ás véleményem szerint est az aktivitást állandóan ©kren ■■

kell tartani.

TJovákné elvtársnő: Egyetértek aszal, hogy a pedagógusok munkája^ mellett nagy ■ ségü az ifjúsági szervesét^ munkája ezen a tere^.

■ -iskolai TI3Z szervezetne/. felaaacul adó ,; , 3°~

ió’: oeritsák a gc-vitacet. VáleöányM sserint =ot a leoke a Gyerekéknek^ Az á kérésünk, hogy a pedagógusok^; több konzul tgcio t— és /.'értéssel legyenek z fiatalom fele. .. vezet létrejött a m ;y ági'; : ot jeleni esena teron.^ Le._.-> ■- ■ -" ... v.s /mpgo ■» : -1 ^

• • • u- m ■ . - • ’*r';g soIcvoiig! es e

2o fiatalt i-v-sl,".: f. t , , •

i-a HSS vCxi& a:ct .visese , • • : - ■ • ■ •■_

' t - t ■ v ... . 'áh,gigagkgp:: SM

■ ", .na..tv

■] ’V : -•••■ g. -• _ - ' —" “- • ~

;, .ag. am- - Cs:'a 'lé a ''övább -az - .

. * - - ... ....... 7 o ^- / . ■» > j, . .., ... .* b ■ -•• • • 1*

i ^ •' •••-“! yy - ~ ^ 5, . j Ti ^ ^ ,J O

'3---------T^-yős viíá—.éseti "vált esést, amely a pedagégzrookkösöt'i""vé"l'cont z úté'.bi időben. V.n e^y eíym'

s-’épet jje vet gg-ggfga . g'”- ~-.o al. —f.mvf v-.- •: ; - , -gzőiz ..glf -g-g—V b;

í. ... ' - ■ '............. ’ _ ...... . -y o • ' '

. » a ■ —* „ -1* ^ o «< ...... • ...... ■ ,

i„ ,■■■•. - - - •’ -p-s . .. _>.a — • - ^ •" <j , o.

• w .. —v •* ••• y o ''zz. t -... . ■ '• .• ■ • • - - - * ’ .........mm . o—

• - .'i n--~ ■ -amz... •.ŰVO— • e

.

—y x ........y

f.á. . mv;.-a....a Higig - a

....zuet' le, ? ............ • ■ - ■ . - - ■ ■ rz , ■ - ' - 1 '.e .f.;,

■ r ' o ° r..y k. -"h-. vf g g ..; v'i.:st. II,y •;!. s __

áruikéd<’ nrél alkotom . m£,a . v ;;z, • - ütembe.

v- g mm marna, . ; .............vfg , gm .. Ilyen vb igya y-ai: f&gi » ■ , gpgng i ág 'iZ: v ;

el il lehém le c.^ ~° fá-i r .•■.•• -• • ■; • , .

■•..a- '• - ?. a ,.y.z._ ..j -*«, <_ •— ~ '

jó. Gok -a:.;.; b iedagógn von, /' . ' .

felelő. Ez lenob soget c.a ■.....a.«, • ^:g. • :g- ■ . -, 5tni a:

I elő e t ; /v m ni. . ; ^ t;.-