Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1965 (HU BFL XXXV.23.a/3)
1965-07-14
Értékelni kell tudni, és el kell fogadnunk azokat az embereket, akik nem marxisták ugyan, de érdeklődnek eszméink iránt. Száműznünk kell azt a felfogást -ez különösen az üzemekben jelentkezik- hogy nincs szükségünk pl. erre az emberre, mert ez nem úgy jelentkezik, mint "komplett" kommunista, aki nem marxista, azt meg sem akar juk_ nyerni. A papok nem ilyen fi.nyásak,azoknak nem számit, ha van is marxista "stichje" az illetőnek, nálunk éppen fordítva van a helyzet. Magában párttagságunkban is akad egy pár ezer, aki csak nézegeti a marxizmus várát, mit várunk azoktól, akik a párttól távol vannak ugyan, de velünk dolgoznak, lépésben jönnek velünk, de ezzel, vagy ezekkel nem foglalkozzunk, mert az kényelmesebb, így áll elő aztán az a helyzet, hogy ezeket az embereket martalékul hagyjuk azoknak, akik csak erre várnak. űiósi elvtárs felvetésével kapcsolatban, nem tudok azzal teljes mértékben egyetérteni. így igaz, hogy "legfőbb érték az ember", de igaz az is, hogy nincsenek általános igazságok, csak konkrét igazságok vannak. Mikor a közösségért harcolunk egyes emberekkel szembekerülünk. Egyet lehet azzal érteni, ahogyan ezt Vanicsek elvtárs kifejtette, itt nem emberről,_ /-~\ hanem emberekről van szó, aki hátráltatja a dolgokat, az áldozatul válik. A kettő együtt úgy igaz, ahogy a dolgok a gyakorlatban igazolódnak. Hány ember elesett a szocializmusért folytatott harcban. Nem is biztos, hogy aki velünk szembe kerül az ellenség, - és ez különösen vonatkozik a munkásságra- csak nem hatotta még át a kommunista eszme. Ezeket az embereket nem ellenségként kell kezelni, hanem úgy, hogy ők a mi jelenlegi tartalékaink, jövendő társaink. Ezt meg kell értettni a tömegszervezetekkel is. A marxista tudományt tovább kell fejlesztenünk, mert nagyon sok példa van arra, hogy az emberek a meggyőzéshez és meggyőződéshez segédeszközt keresnek és kérnek. Itt szeretnék az illetékesekhez fordulni, hogy foglalkozzanak azzal, hogy tudjunk megfelelő magyarázatot adni, hogy mi történik ma a világban, akkor mi is jobban tudunk majd dolgozni. Ez nem csak kerületi probléma, ^ ez országos probléma. Maschek elvtárs Az ifjúság és a pedagógusok problémájával kapcsolatban. Az a meglátásom, hogy amikor a társadalmi tudatot vizsgáljuk abba a hibába essünk, hogy a saját elképzeléseinket keressük az emberekben. Kuti elvtárs is hasonlóképpen fejtegette ezt, hogy van egy szubjektív érzés, amely híven tükrözi a jelenlegi helyzetet. Ez a sok zavaró momentum és ellentmondás tükröződik a pedagógusok munkájában is. Az iskolai élet ellentmondása, a jövő ellentmondása, mert az iskolában a jövő számára neveljük a gyermekeket. Harcolnunk kell a vallásosság,a nyugat imádat ellen. Takács elvtárs Szirmai elvtárs előadobeszédében a KB. nevében arról beszélt, hogy először határozatot hozott a KB. és azután történt meg az irányelv kidolgozása. Ezután hosszú vitasorozat következett. Itt az egyik felszólaló elvtárs említette, hogy a kiadott anyag ezeket a feladatokat rögzitim úgy gondolom, • hogy nem elsősorban ennek a feladatnak a kitűzéséhez szükséges utat és irányt mutatja meg.A határozati javaslat utal arra, hogy az alapszerveknek meg kell tárgyalnia, hogy hogyan történjen az ideológiai irányelvek tov bbvitele. í \ f\ J »------------------ ---------------- —......................— — — - - - — » - — - - - - ■ -- ---------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------*---------------------------------1 ■ i ' ' ■ * 111 ^ ; - 19 -
