Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.22.a/8)
1984-11-20
I i- 3 - * . f -■: f035 ÚttÖrím°Zöolom ás Q ^zművolődósi intézményük is. a tlzonévoo korosztály műveltsége alapvetően az iskolai oktatás korszurűcitóso eredményeként sokat fejlődött. Az iskolai klubrondszor kiépllooo, szakkörök segítették a művelődési formák színesítését. AZ üktQtüS1 intézmények oktató-novolő munkájában a közművelődési szemlélőt erősödött, moly nők célja, hogy megfelelő művelődési / alop ^gszorzésóvol az ifjúságot fölkészítse az egész éloton Ctl A ' tartó mÖV0lödÓ01 iQ'ónyro ós magva ló s i t ásó ra . Együttműködésük a közművolődési intézményükkel, munkahelyekkel, társadalmi és tö~ mogszorvozotokkol tartalmában erősödött, A közművelődés egészében azonban a pedagógusok, mint kerületünk egyik logszámottovőbb értelmiségi rétege, nem hasznosítja eléggé felkészültségét. A tizenéves korosztály iskolán kívüli művelődésének szervezéséhez a pártbizottság feladatterve a klubmozgalom továbbfejlesztését tűzto ki célul* Ezen a területen sok próbálkozás ellenére nem sikerült előbbre lépni. a KISZ-szorvozetok munkájában nagyobb hangsúlyt kapott a közművolődési munka, a folyamatos novolőhatást azonban nőm biztosítja, Akciókhoz, ogy-egy nagyobb mérotű feladathoz kapcsolódik {ftékooraonti ifjúsági Napok, Közművolődési Napok, Lakótelepi Nap et'o,), .i munkahelyek fiataljait a pálya és életkezdés problémái, nohézoégoi orusen lekötik. A közösségi művelődés helyett az önművelés és szakmai, gyakorlati iomoretozorzés felé irányulnak. Az önművelés megnövekedőit igényének azonban a közművolődési intézménye k kapacitása miatt kerületünk kismértékben tud ologot tenni, A kerület életében az utóbbi időszakban bekövetkezett dinamikus fejlődés, a lakótelep kialakulása, a kerület lakossága rétagzőuésében, számában bekövetkezett változások (iskolás és idős korúak megnövekedőtt száma), a kerületi lakosság életkörülményeinek alakulása, az életszínvonalban, a szabadidő-struktúrában történt változások erősen differenciálták a művelődési igényeket. Ezvvk hatáséra a lakóterüluti közművolődési munka tartalmában és móeszereiben is változtatásokra volt szükség, L ^