Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1987-04-01

í I I *- 6 -cél, mellyel tanulóink további életük során bekapcsolód­hatnak a permanens művelődési rendszerbe. Feladataink:- Frősiteni az iskolai oktató munka területén belül a tanítás differenciált, személyre szabott képességfej­lesztő funkcióit,- KI kell alakítani tanulóinkban az olvasás szeretetét, és felsptagozaton /személyre szólóan is/ biztosítani az olvasási igény felébresztését,- 3obb eredmények elérésére, a gyengébb tanulók felzár­kóztatására, minden lehetséges eszközt fel kell hasz­­nálni. Tanulmányi helyzet Iskolánknak jelenleg 673 tanulója van: ebből 356 alsós, és 322 felsős. 44 tanulónk túlkoros. Ennek káros hatásét ■ mindenki érzi, hiszen majdnem mindegyik bukott mór, s a jelenlegi osztályában erőteljes visszahúzó erőt képvisel. Szinte valamennyi megbukott irodalomból vagy nyelvtanból, többen oroszból, néhányan matematikából és 1-1 esetben más tantárgyból. A tananyag zsúfolt, amely csak a jó ké­pességű tanulókat veszi figyelembe, kevés az idő a fel­­zárkóztatásra, s a tudás hiánya folyamatosan hatványozó­­dik. A tananyagok egymásra ópültsége hiányzik, A gyerekek többsége szabadideje jelentős részét a TV előtt tölti, passzív befogadó, ugyanakkor a szelektálás sem a gyerek, sem a szülő felől nem biztosított. A szülők foko­zottan leterheltek /GMK, másodállás, stb,/ amely együtt­jár azzal, hogy gyerekükkel egyre kevesebbet foglalkoznak, E--Zt még azzal is ki lehet egészíteni, hogy az elsőosztályos, mindennel törődő szülő, a felső tagozaton mér csak az elle­nőrző aláírásáig jut el. <? L — ő/Tő/ővVAő: . ;<ő : ó v ; ő/őó ■■ vő yőzó- ŐK a/Ő St/ő/ő: /őóó.; IIBS*®1 i ■ ó; ■ •' . . t,;* ? 1 ,, ' '- --- - -- - -.............. - - - ----- ■ —---- — — — S ~ - - — ... — —■ - —-

Next

/
Thumbnails
Contents