Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1987-09-30
a I 11 A kerületi úttörőmozgalom irányításában a kialakult hagyományoknak megfelelő gyakorlat érvényesül. Az úttörőelnökség a konferenciák szellemében tervezi, szervezi, irányitja és ellenőrzi a csapatok ás a kerületi mozgalmi életet. Határozatai a mozgalom megújítására, a szervezti élet korszerűsítésére, a csapatok önállósága és öntevékenysége megszilárdítására irányultak. Ezek megvalósulása azonban lassan halad. A döntések a gyakorlati végrehajtásának segítése és ellenőrzése nem eléggé következetes a tervszerű és kiegyensúlyozott munka ellenére sem. ^ A kerületi KISZ-bizottság felelősséggel kapcsolódott az úttörőmozgalom célkitűzéseihez, a munkát politikai eszközökkel segítette. Folyamatosan figyelemmel kisérte tevékenységüket, ajánlásokat fogalmazott meg, lehetősége szerint biztosította anyagi feltételeiket. Az elmúlt évek folyamán több közös akció volt, közös ügyekben egységesen léptek fel. A KISZ úttörő kapcsolatok színvonalának emelésében nem sikerült előbbre lépniük. A kis közösségek együttműködése,a lakóterületi munka egyes feladataiban részeredményeket mutathatnak fel. A Pedagógus KISZ-Bizottsággal a kapcsolat erősödött, de még nem éri el a kívánt mértéket, Az iskolai KISZ-alapszervezetek tagjai uttörővezetői minőségükben vállalnak feladatokat az ^ úttörőmozgalom céljainak elérésében. A kerületi társadalmi és tömegszervezetek sajátos módszereikkel, eszközeikkel segitik az iskola és környezete az iskola és család kapcsolatának kialakulását,a gyermekek iskolán kívüli nevelésének segítését, A Hazafias Népfront a szülői bizottságán, a szülői munkaközösségek, az iskolatanácson (eddig egy működik) keresztül vesznek részt e munkában. A vöröskereszt családvédelmi munkájával segíti a veszelyeztetett családok felkutatását, segítését. Egészségnevelő tevékenysége, az elsősegélynyújtó tanfolyamok, a csecsemőgondozási tanfolyamok további lehetőséget rejtenek az ifjúság nevelésében. /ÍZ:-------------------------------------------------(
