Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1987-04-01
|^.,*** _ * 1 ! { * 7 munkájában a gazdasági munka gondjai és nehézségei miatt a gazdaságpolitikai agitációs munka került előtérbe- Szükségesnek tartják a politikai oktatás tartalmi javítását, uj forrnák és módszerek bevezetését. Sok helyen szóltak a pártoktatás kötetlenebb formáinak kedvező tapasztalatairól. Úgy Ítélték meg, hogy a párttagok politikai aktivitása ősökként; sokan igyekeznek kivonni magukat a politikai vitákból, többen nem vesznek részt rendszeresen politikai képzésben. ^ A pártéletet a beszámolók rendszeresnek értékelték. A vezetőségek az alapszervezetek munkájában áltálában érvényesült a tervszerűség. A felsőbb szervek határozatait rugalmasan beépítették munkaterveikbe. A pártvezetőségek kiemelten foglalkoztak a párttagok nevelésével. A párttagok többségének rendszeres pártmegbizatása van, melyek folyamatos értékelésére és következetes számonkérésére több figyelmet kell fordítani. A beszámolók érdemben értékelték a pártépités helyzetét, felvetették a tagfelA^ételi munka gondjait, a fiatalok körében végzett politikai nevelő munka, nehézségeit. Általában elismeréssel szóltak a fiatalok gazdasági munkájáról. A közösségi, társadalmi munkában való részvételük hiányát elsősorban helyzetük romlásának, tulajdonították. A beszámolók minden területen hangsúlyozták a pártmunka korszerűsítésének fontosságát, a taggyűlések és a pártcsoportértekezletele hatékonyabbá tételét. Pontosnak tartják a helyzethez jobban alkalmazkodó, uj módszerek alkalmazását, a politikai mozgalmi jelleg erősítését. A pártvezetőságek önkritikusan értékelték saját munkájukat. Általában jónak Ítélték meg a tömegszervezetekkel való munkakapcsolatukat és együttműködésüket. A KISZ-munkát bíráló értékelés mellett kiemelték a párttagok felelősségét a fiatalok nevelésében.------------------------------------------------------------tvmffl** ____^_________________- - - - --- — — —— -— --- ~ y - - . - — - - - — - — - - -