Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1986-06-11

.. ---j I -9 - l V. TOVÁBBI FELADATOK- Alapvető feladat a lakóterületi munkában a közművelődés tartalmi fejlesztése, a szocialista kultúra eszméinek és alkotásainak ter­jesztése, a humán és természettudományos műveltség egységének biz­tosítása, a korszerű társadalomtudományi és természettudományi, technikai ismeretek és szemlélet terjesztése. •- A lakóterületi tevékenység segitse elő a lakosság és az egyes em­berek szocialista tudatának erősítését, a szocialista életmód, a mindennapi kultúra alakítását.- A Dózsa Művelődési Központ és intézményei tevékenységükkel bizto­sítsák a lakosság művelődéséhez és szórakoztatásához a feltételeket. Járuljanak hozzá a politikai, szakmai, közhasznú'ismeretn^ujtás lehetőségeinek megteremtéséhez, a korszerű technikai gondolkodásmóo. terjesztéséhezi- A művelődési központ és a művelődési mozgalmak, közösségek tevékeny­ségének tartalmi fejlesztésében az egyéni aktivitásra épülő módsze­rek, a mindennapi kultúra széles körű terjesztése kerüljön előtérbe.- A művelődési központ tevékenysége, hatóköre terjedjen ki a kerület egészére, segitse elő a lakosság minden rétege és korosztálya mű­veltségének fejlesztését. Ehhez kell igazítani a módszereket, esz közöket is. 1. A művelődési központ közművelődési tevékenységének fejlesztése, hatókörének bővitése, működési feltételeinek javitása, alapvető­en saját intézményi forrásból és tanácsi támogatással az anyagi eszközök növelését és gazdaságos, célszerű felhasználását igény­li i 2. Fokozatosan szükséges a közoktatási és közművelődési intézmények szoros és állandó együttműködése. Az igény két oldalú. Mindkét intézménytipus számára fontos, ezért szorgalmazzuk a hétvégén nyitvatartó iskolák közművelődési munkájának fejlesztései es ösztönözzük, hogy mind több pedagógus kapcsolódjék be a lakossá­gi kulturális munka segítésébe. || J.-- - - - - ~ - — —- —- ^ —^ — - -- - - .....- -

Next

/
Thumbnails
Contents