Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1985-05-08

- *"'■ :f*£k } * i I ! | “ 2 “ •* ■ ,. j-.rüluti Pártbizottság foladattorvébon megfogalmazott tor­­t.célkitűzésűk kozdoti mogvalósitásót az 1988/86. tanév sikoros indításának, a bővülő és regi intéemónyok személyi és tárgyi faltételeinek a lőhető logtoljosobb biztosításával kezdjük végrehajtani. ,, korülotünkbon a gyermekiét szám a beköltözések eredménye­ként tovább emelkedik. Gond lesz az iskolai igények kielégí­tése, Ennek ismoroto, valamint az olmult óvok tapasztalatai alapján szómba vettük a tartalmi és tárgyi feladatokat, ezek határozzék mog az előkészítés főbb toondőit. Az 1985/B6, tanév beindításának tennivalóihoz - az előző óvok gyakorlatának megfelelően - mar 1934., októberében nozzá­­kózdtünk, társadalmi feladataink középpontjában az HSzHP, aIII. kong-9 ■ . rosszusa által megszabott művelődéspolitikai és közoktatás­­oclitikai föladatok megvalósítása all. Hasik kiomolt feladat az 1S8G, január 1-én életbelépő oktatási törvény érvényesítése, lf ’í^/»íl ' &s %i‘L til i*/ „ "tfa ' ^m i, , s t |< > t / y \ t ” >’ ^ * 1«. > 1 4 > 1 j f>K 1 ' ^ 1 s * t *1 ^ , 5 i ?1 f Hasonlóan a fővárosi helyzethez, korülotünkbon is vóltozatlu­­’ nul nyomasztó gond marad a podagóguaii^BY« r, nevelés torén bővíteni koll azokat a szorvozeti noimakot, pedagógiai i.iódszcroket, amelyok valamennyi intézménytípusain bővítik a tehetségesük körét, /\z uj tontorvek követelmény -rend­szerének figyelőmbe vételével az alapkészség fejlesztésére ösztönözzük a pedagógusokat. Csökkenteni kívánjuk az iskolakezdés időszakában előforduló kudarcokat, ■ Arra ösztönözzük az intézmények vezetőit, hogy fokozza le a pedagógusok tényleges és közvetlen részvételét az intézménye,, tartalmi irányításában, növeljék döntécc.lűkészitő , illetve döntési lehetőségeiket. A t a névelőké szi t ós t ovébb i f o 1ad atal: / , z óv o dóban különösen fontos a nevelő munka, ,. lassúbb ütőim­ben fejlődő gyermekek felzárkóztatására szélesítjük az egyéni és kiscsoportos foglalkozások lehetőségét a játékos légköáv erősítésének eszközével. L __________________________________________________________________________/ . ______________.____________ .

Next

/
Thumbnails
Contents