Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1983-11-02
i 1 4 | 31 >- 2 -A púrtvözetuoég a gaaülkodba gondjainak, eredményeinek folyamatos figyelemmel kisérése mellett növekvő mértékben foglalkozott a partéiét más területeit érintő kérdésekkel is, például: a középszintű vezetők vezetési stílusénak értékelése, a munkaverseny és o szocialista brigádmozgalom helyzetének elemzése, a környezetvédelem helyzete és vállalati feladatéi, a politikai egitáeiós munka értékelése, e párttagság eszmei-politikai felkészültsége. Olyan témákat is napirendre tűztek,, melyek az adott időszakban az egész kollektíva érdeklődésének középpontjában álltak, mint például a vállalati dolgozók aktivitásónak növelése, gazdasági munkaközösségek, kisvállokozások létrehozása. A jövőben törekedjenek arra, hogy a pártvezetőség értékeléseiből, állásfoglalásaiból és határozataiból a jelenleginél több kerüljön alapszervezeti taggyűléseken is ismertetésre. A két központi téma, a határozathozatali munkával kapcsolatos feladatok és az MSZMP KB félidős értékelésének feldolgozása, a helyi körülményekre való alkalmazása jól sikerült. A feladattervekben megfogalmazott legfontosabb feladatokat beépítették második féléves munkatervükbe. A tömegszervezetek párt irányítása jó, a testületek vezetői és vezetőségi napi munkakapcsolatban vannak egymással. Évente több alkalommal értékelik a helyi szakszervezet és KISZ-szervezet tevékenységét, de gondot fordítanak az MHSZ, az MSZBT- tagesoport, a vállalati munkásőr szakasz, a sportkör, Ifjúsági Bizottság, üzemi négyszögek, tevékenységének figyelemmel kisérésére i s . Tagfelvételi föladattervüket - jelenlegi ismereteink szerint - nem tudjak teljesíteni, s főként a munkások körében végzettnevelő, felkészítő munkájuk nem kielégítő. A vállalat szervezettsége jő, ennek szintentartósa. mellett a minőségi követelmények növelésére, pártépítésükbon a nevelő munka és a tervszerűség fokozáséra helyezzék a hangsúlyt . i* j I