Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1983-05-18
I ® o ^ *" ■ J* •■ á .;• ■ -oda ;ó;-j:is dolgozik a kerületben? ,. klók ar 31—:L;; kötelező statisztikát küldőül a Fővárosi annácsóor., utolsó adatunk Sió fő, összdolgozói létszám ■ 1 d 0 f O • Kit loliai tenni azért, hogy a főiskoláról, egyetemről több -rár11a; kerü 1 jön Ijozzánk? főiskolákról kerültek hozzánk párttagok, ismerjük a további f el a hatóinkat, :;i tartalma a fő lóvénk én ti egyéni beszélgetéseknek? Az évi kőt beszélsőtés abból adódik, hogy különválik az értékelési időszak a pedagógus területen a naptári évtől. Így a kerülőti pártbízottáág éves értékelései előtt és a pedagógus éves értékelés előtt is sor■kerül ezekre. ^ Klódig 'tartalmasak ős sok hasznos infórmációval szolgálna*;:. A politikai irodalmat a pedagógusok veszik-e meg? Külön kimutatás őrről nem készült, a vevők között a pedagógusok mellett találunk tanulókat és szülőkot is. is .anyag & párttagság f egy ölni helyzetéről, ollentmondást tartalmaz. Ilivel egymást követően fegyelmüket egyszer* jónak, más helyen kdjfogtisolaa.tónak Ítéli meg, őzt hogyan értsük? ,pu nXibntmoo'kis oka fogalmaÉásbéli zavar, A pedagógusok nagy többsége fogyÓlmozotton vesz részt á politikai munkába:: , ű kisebb hányadukkal adódnak időszakosan ilyen jelin ;ü. ; ;on<<,ök. ozrászóltak♦ űr. golrúr Katalin, pártái gándor, dr. orosz « . pibály és dr, Gfogór G-ábor elv társak /, hozzászólók megállapít ották, hogy n pedagógus pártalapsz er - voVioíoT; ©ves' t'náiAá'jánák' or't'éS'e lés ón é 1 nem hagyhatjuk figyelmen kívül, hogy i:-njnkakörülményéik és a feltételek a fővárosiátlaghoz viszonyítva is kedvezőtlenek, Azt ebben az évbon még nehezíti, .hogy május - junius hónapban a megszokottnál is több a vőgrohajtanúé föladat /uttörőkonferenoia, uttörőleltár/. l.z utóbbi nehézségek jobb egyeztetéssel kiküszöbölhetők lebotnónok. A beszámoló taggyűlés okon különösen a következő területeken való előrelépés szükségese égét kell hangsúly ózni; a kádermunké , a. vezetők fellcészültségének, alkalmasságának javítása, c feladatok egyenletesebb elosztása, n f unkoióhalia.ozás megszüntetése, itt pártalapszervezetoinknele jóval nagyobb következeit; v. s s é ■:; r e v an a züI-cs ég e. Az o cidig-in él eredmény ©sebben szükséges elösegiteniük, hogy a pedagógusok mogxtélésében a szakmai és a politikai munka értéco 1 éso egy be ossen. g, szakmai munka fogy sin© zettsőgőt és néhány ecetben eredmény ességét is elemezni szükséges, s az ebben való felelősség erős it és érő is hív juk föl pártaXapszarvézo tóink í Így elmét. S *• J í____________________________________________________________________________________________. ______________________________________________
