Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1983-02-23
í ! 4 I » 1 „ 9 ~ Talán kellemetlen a fiatal KISZ-titkárnak szólni a főnökének, hogy neki is van véleményezési joga. . a'hatásköri listát elkészítettük, ki is küldtük minden titkárnő. ' budánosti KJSZ-bizottság megszervezte az érdekképviseleti tevékenység továbbfejlesztését, de útmutatót nem tudtak Kérném*a végrehajtó bizottság segítségét, hogy segítsenek ezeknek a fiataloknak, hogy élhessenek a jogaikkal. Fodor Ferenc: Közömbösség, passzivitás: Figyelembe kell venni, hogy a KISZ- fel^zám lh ji-a "20-30Tv között van. Ezt a rétégét a osaladalapitás gondjai elveszik a politikai munkától. A lakas a legnagyobb gond. A gyerekek úgy nőnek fel, hogy azt lat jak, pénzt kell harácsolni. A kerületben sok a kontártevékenyseg. Megnéztem, hogy egy kőműves mellett egy nap alatt a segéd ötszáz orintot kap. Ki tudja Így bevonni a társadalmi munkába azt a 1i-A gazdasági munkaközösség több ILTSZ-tagunkat elszippantotta. Érdemes megnézni, hány maradt KISZ-tag, és hány maradt aktív. A mi alapszervezetünkben 13 fő férfi van, ebből 9-nek van másodállása, 1 továbbtanul. Eljutottunk oda, hogy az lesz vezető, aki elvállal.ja. F. Tóth Lajos: A KISZ-bizottság munkáját jónak értékelem. Az utóbbi időben vállalatunknál a műszaki KISZ-bizottság területen jelentős ráhatással, uj a lapszerv özetek létrehozásává! mennyiségi és minőségi változást tapasztalunk. Alkalmas embereket választottunk meg vezetőnek, ez is hozzájárult a javuláshoz. , Társadalmi munkaóra: Csak a vállalatunknál - 120 fo^ rés zvét e...éveT- 6000 iársáúaTmi munkaórát végeztek a KISZ-esek, így az anyagban szereplő adat nem fedi a valóságot, énnél sokkal tobo. Voltak kampányszerű gazdasági munkák. A KISZ-vezetok mozgósították a fiatalokat, és sikerrel. , Nálunk a KISZ-titkár megy a pártszer’vezethez, ha ajanlaoio.. szó, itt is minőségi változás figyelhető meg. Nagy Irén: A tanulóifjúságot képviselem a kerületi KlSZ-bizottságban is, Az^anyagbaT^szerepel, hogy a szervezettségünk nőtt, de azt tudni kell, hogy azért, mert a gimnázium létszáma is nőtt. A gimnáziumban ^közömbösség ellenkezőjét látom A most elsős és másodikos diákok sokkal aktívabbak, mint az előző korosztály volt. 1981 októberében volt a diákparlament. Ezután mondható el, hogy nagymértékben el kezdett fejlődni a gimnázium KISZ-élete. Tudatosult bennük, hogy van egy olyan szervezet, amely « érdeküket képviseli. Sok segítséget kaptunk az állatni es paitvezetós tői. Megalakult a gimnázium pedagógus ICISZ-szervezete, ami nagy segítséget ad az ideológiai munkában is. A tanulok politikai hozzáállása is megváltozott, érdeklik őket a politikai események is • «• J- • - - - - — - -- — - / -- - - - - - — ■v
