Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1979-01-11
i • I t >- 3 -• vezetők erkölcsi követelményeinek szintjét jelzi, a ia; 'sabb ^elvárások állítása a pedagógusok elé. A magasabb ko~-ii..^b1Jlkuy.ek szintjén kell erősítenünk a iiunkaTe^^Tr.rc^r a"” munka szinvbnaTat, a pedagógus közösségek noTT.:'Ai. .világnézeti egyseget. orkölcsÍBogót* .'z iskola vezetés helyesen törekszik arra, hogy összhangot terontson a magasabb követelményeknek való fokozott megfelel aj, valamint ^a bérfejlesztés és jutalmazás differenciáltsá.-;a l:özötr^ A ^jutalmazás ős bérfejlesztés differenciált .gyakorlata esetenként még mindig, indokkal vagy indokolatlanul szül rossz hangulatot <■ ^Az iskolák Igazgatóinak következetes ellenőrző, al;:- 130 orteke.Lő munkával kell megalapozniuk az anyagi és erkölcsi elismerés rangját és a bírálattal is bátrabban élve kell fejleszteniük n nevelői közösségeket* ... vezetői gyakorlat - a meglövő hiányosságok ellenére is - elősegítette, Jhogy kerületünk pedagógusai élnek demokratikus jogaikkal., erősödött iskoláinkban a szocialista demokrácia* lllíllban, oktatási intézményeink igazgatói megfelelnek a vp-_ .g.bápyplj szemben támasztott' koVetélme^ e's'^^á^ccTrlati*"' munka hi any o s ságá inak t ovábbi kiküs zobol ésé vei - kép esők a vo.iQl'ós szingjón a pedagógusok közgondolkodásának ,g^^a^m.^ásara*" riUdlvllhlP-'-csüir,' életvitelük' "sz oc í a 113't a j oTyéina^r erosp.tesjjrp. 1 ascl i c 4o3zoiaolióklet/ A"' pártalapsze'r vezetele 'tudatos"poTítT :ai novolőnmnkáj annk része az önálló pedagógus KISZ alapszorvezeter .Létrehozása0 13z növelte a fiatal pedagógusokkal való tervszere.: politikai, pedagógiai foglalkozás lehetőségét* A pártalapszervezőtek a fiatalok fejlődését az iskolával szemben megnővi:kodott társadalmi elvárások függvényében tudják segíteni, "j-lonorizni bLtíbkhlt lábon a, pedagógus pártalapszervezetek helyesen értol- i 'tjAL-c a szociálista kö'zgoyd'o'lk'o'yá's^fe,fl9a^Tíoem)!: . il'icssarpi'w os fel'adatait a pecTaTffigusok WreKen .*'1f!r vony r e Jfu ta t; Jil-LJilujcpimir politikán át 0" vezető síién, folyama t o'san"7;uip3iáXTfőcr: ibk . i-A'yj^njmra, seáTtTJTá^áTm^^^--~• g JA.kHlóga ; ^ISZ-szorvezb'tek,' ‘a'z~ iskolai sVak a zárvázétól; r.iunq.:Aki..-L.;n.z jül erő őTTík a Világnézeti' egyseg J?bt ViP/Iusus .jj.Q-L.1tilcaT magátartasát'« ~ * ■*"*“*' II. Kerületünk^pa gégusai,-a fejlett szocialista társadalom^ építésének magasabb követelményei között, - az uj pedagógiai dokumentumok bevezetésének időszakában, az ifjúság novelősének, oktatásának magasabb követelmények szerinti fela— laza.'.; csők szocialista nevelőközösségeik további fejlődésé vei parnuzanruan,.lelkes, áldozatos munkával oldhatják meg* Közoktatásunk uj programja sikerének biztosítéka a szocialista ■udatcssag növekedése, a politikai, ideológiai felkészültség, parsunk politikájának értő képviselete* • / • /h. <• “ J
