Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1974-04-25
) 5 :? .» •t i t i <. ÓoSz. Ált. iskola párt a lap szerve zete : L vk:raámp 5 fő Második óvf'önálló alapszervezet. Korábban az iskola párttagjai •. Ké].) U: 14. sz. ált, iskola párt alapszervezetéhez tartoztak* Az önállósodás óta egyre javuló színvonalú pártéletet élnek. p.nualapsze rvezet és az iskolavezetés kapcsolata elvtársias gp/ütt működésen alapszik. Az eszmei- politikai, cselekvési egység ' megfelelő. Pártéletük rendszeres, a megjelenési fegyelem kielégfLuő. ív inka tervükben a legfontosabb feladataikat rögzítik, taggyűléseikig ’Z őszinte légkor, a munkát előbbre vivő tanácskozás, az egységes a se le levés megszervezése a jellemző. A funkcióban lévők beszámoltatása:rendszeres, a végzett műnk- érzékelőse tartalmas és előremutató. rz iskola kommunista igazgatójának hosszas betegsége alatt a nevelőtestületben különböző viták, személyes konfliktusok ó.nkuit: k ki, .^melyet a stabilizálódott iskolavezetés a pártszervezettől — együttműködve megnyugtatóan rendezett. £ párttagok fegyelmezettek, a napi munkában példamutatóan kezd.. uényezőek és végrehajtóak. Az Iskola úttörőcsapata élénk és színes mozgalmi életet él, a rhrb - ""A' - erezet konkrét segítséget ad a csapatvezet őség műnk .éjt hoz -ii pártonkivüli nevelők között a múlt év során akadt egy-két oly#" pedagógus kiknek megnyilvánulásai világnézeti problémádra engedte következtetni. Tapasztalatainkra felhívtuk a párt- és az iskolavezetés figyelmét. A vezetés összefogott és tudatos munkaj in.-k tu- * J. njdonibható, hogy ezek a nevelők ebben a tanévben elszigetelődtek, s ha. teljesen megváltoztatni nem is sikerült őket,- de ma mÁr nem hangadók,, , j Rendszeresen folyik a helyi pártoktatás. A Kossuth-iroclalom teájára - zését tovább kell javítani. Segítse elő a pártszervezet az!iskolai élet demokratizmusának minél szélesebb körű érvényesülését, a heőrös munkamegosztási arányok kialakulását, valamint az önzetlenül v y;z> bt közösségi munka fokozottabb erkölcsi megbecsülését. i A Luvvbvozctóségi tagok munkájáról; G;yhrfas_ Istvánná: /titkár/. Szorgalmas és megbízható pártmunkás, rhraavak 'helyett' inlóabF* a 'tettek embere. Irányításával a pártalapüzervozot tartalmasén működik együtt a szakmai vezetéssel. Lényeg * Látó és nyíltszatu pedagógus, aki a feladatok végrehajtásában is néldomutató. Az iskolavezetés egyik legbiztosabb támasza. Libben a .névben fejezi be a M-L Esti Középfokú iskolán tanulmányait. Folyamatos továbbképzésére ismételten felhívjuk a figyelmét. /M-L Esti Egyetem/ Lakos I, a josné : /titkáfthelyettes/, Aktív, jó felkészültség*', p’deravgusl. ó part műnk álé végzésében sokoldalú és feltétlenül pontos, Árazható, A kerületi Oktatási Albizottság tagjaként is te vébe r;; kr Alapszervezeti szintű pártmunkájával erősiti a pártái'pszervez t po 1 ítlkai- nevelőmunkáj át• 1 > > ".* 1 _____________________________________________________________________________/__________________________________
