Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1973 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1973-04-26

.-*** í 'wJHi 't"*A

I í

i i

Péoeli- úti általános iskola pártalapsae rvezeto :

Létszáma; 6 fo

Pártéletük rendszeres, a megjelenési fegyelem jó^ a taggyűlés aktivitása mérsékelt. A tagság ritkán el 3avaslattevőjogával .nnek ellenéré, hogy a pártvezetés erre megfelelő feltételeket oe^ent t.s os.j

tönöz. _ .

A KB. iunius 14-15-i határozatától adódó helyi feladatokat konstróktornaionJelöltess s taggyűlés. Feladatterek keret es ahatarozat helyi gyakorlati megvalósítasahan kezdeményező. Célul t ztern ki az osztályfőnöki munkaközösség tevékexy ségének feoleözteset, ezen belül a‘tananyag súlypontozását a lényeg megtanításában, y..lam~nt c. elavult, többéves óravázlatok helyett szorgalmazzak áz uj, korszerűn igényekkel megfogalmazott tanitási vázlat készítését, a demokr. tiucusfbbytanár-dilk liszony kialakítását és a házi feladatok mennyiségének csökkentését,

^ a - ‘ “'ü-terv megvalósításában á párttagság egységesen és példamutsújzdeményező és végrehajb ó. Eredményeik az oktatas-neveles fo- 7; amatában fokozatosan mutatkoznak. »

A párt és állami vezetés kapcsolata javulé. E téren további tennivalói vannak a pártvezetésnek.

A pártszervezet véleményezési jogának hatékony érvényesítésére törekszik. következetesen él beszámoltatási és ellenőrzésijogával.

Márciusban a 8. oszt ályosok'beiskclazasi helyzetéről számolt be cZ osztályfőnök a taggyűlésnek.

A párttagság eszmei- politikái cselekvési egységét tovább kell fej-V lesztenie a pártszervezetnek. Ehhez az iskola kommunista, , 3ö

nak* igazgatohe ly ette s ének, valamint az alapazervezet pirttltkaranak kapcsolatait kell mindenekelőtt fokozatosan megjavítani.

A pártszervezet kezdeményezésére rendszeresen folyik a pedagógus.k iskolán belüli ideológiai továbbképzése.

Jobban kell ösztönözni a magasabb szintű politikai tovaobkopze^ben. való részvételto 'Ebben a pártszervezet legyen kezdemenyezobb .z iskolavezetés felé.

Tudatosabban és tervszerűbben kell az alapszervezetneka kódernevelő munkával foglalkoznia, de erre kell ösztönöznie az iskola szakma x vezetőit is. • ^

qo^a +■ fpiadattervüknek megfelelően, kezdeményező és megfelelő szin— vonaü ir&ítóSávIl tSyább keli javítani a helyi uttönS ^erfezet tevékenységében a mozgalmi, valamint politikai-nevelesi jelle^t.

A PártvezebŐsjégiJj.agokjnunkájáró 1:

Péti Gyűláné párttitkár;

Kiváló képességű pedagógus. Lényeglátó és határozott vezető. A keh-i p --p^bizottsáF tagia. Közélö.ti aktivitását a jovoben fokozr.io j.cell.

Kedvező szemelyi°adottságig valamint képzettsége alapjan nagyobb elhat ározókészséget várunk tőle.

Halász Bél áné titkárhelyettes :

'szorgalmas és meghízható elvtársní. Szakmai munkáját nagy hozzáértéssel végzi, politikai aktivitásét azonban fokoznia keli. Urel-odjék a nyilt es határozott állásfoglalásra minden fórumon.

_________________________________________________________-_______________=,_____________________________________________