Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1966-01-20

; '*VNb * *wJHE5«af

í í

I 1

■s •*- 2 -Hozzászólások: dr.l'oldi Lajos:

A középiskola Tát számát illetően az a véleményem, hogy aa túl sok, - a munkára rányomj a bélyegé t az, hogy egyes o Ívtársakat b o-erő szakolt unk az iskolára. A jelenleg meglévő kot osztály kozott nagy a színvonalbeli különbség.

A jövőre vonatkozóan az a javaslatom, hogy 24-Jo főben^legyen megállapítva a középiskola létszáma, ás egy-egy szeminárium 12-15 főnél több ne legyen.

Hint hiányosságot vetem fel, hogy az anyag főleg szervezeti kérdésekkel foglalkozik, ezért javaslom, hogy a Végrehajtóbi^ zottság tájékoztató jelleggel fogadja el.

Ambrus Gyö rgy:

Javasoljuk, hogy a középiskola tankönyvet a jövőben nyomdateetnikailag változtassák meg. Az első félév során - sajnos - nem tudtuk elérni azt, hogy a szeminárium vezetők részt vegyenek az előadásokon, ami a féléves munka során vissza is ütött. Véleményem szerint % második félév során helyesen lenne a tagokkal egyénileg is foglalkozni úgy, hogy ki hogyan jegyzeteljen. Röp-dolgozatok Írását célszerű használni a jövőben is, azonban ezt megfelelően elő kell készíteni.

Javaslom az iskola-vezetés felé, hogy a félévi tapasztalat alapján készítsen tervet /tervezetet/ az esti egyetemre való küldés szempontjából, és ennek alapján kezdjék meg a hallgatókkal való egyéni foglalkozást.

Mivel a második félévi tankönyv késik - valamilyen okból - ezért úgy gondoltuk, hogy a szemináriumokat leállítsuk két hétre.

Váczl Laj os:

Általános tapasztalat a félév során, hogy azok készültek fel megfelelően a vizsgára, akiknek 8 általános iskolájuk van, mert ezek érzik legjobban, hogy még mennyit nem tudnak. A jegyzetelés tényleg probléma volt, de úgy gondolom, hogy erre egységes sómat nem is lehet kidolgozni, - azonban megpróbálunk ezen a téren több segítséget adni a hallgatóknak.

Nem tudok azzal egyetérteni, hogy a-kár két előadás erejéig is leálljon a középiskola azért mert nincs tankönyv. Ha tényleg késik a könyvek kiadása, altkor tartsunk helyette a hallgatóknak aktuális kérdésekről előadást.

Czitron Lajos:

Á z iskola munkájával kapcsolatos szervezeti kérdéseknél - egyes eljárásokat túl szigorúnak tartok. Ezt azért vet ara ^ fel elsősorban, mert nem tudom, hogy az iskola vezetés részéről a vizsgákra való felkészítés hogyan történt meg, és a felkészülésre menynyi időt adtak.

Véleményem szerint a jövőben - pedagógiai kérdésekkel többet kellene foglalkozni, amin gondolkodni kell., hogy hogyan.

i _______________-#