Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1963-05-23

, r

~ •

—

I

t J

~ 6 —

hogy vannak korszerűtlen módszerek egyes pedagógusainknál.

Meg volt a haszna annak a formának, hogy különböző szintű tanfolyamokat rendeztünk a pedagógusoknak, - azonban ez már kevés, ezen túl kell lépni. A pedagógusok továbbképzését szakmáéitani kell.

Érvényesül pedagógusainknál a materialista nevelés, de még nem. elég hatékonyan, nem tudj óik még eléggé lebontani az egyes szaktárgyakat, a rokon szakmák még mindig egy nézőpont alatt forognak.

Ivlo Inár J óz séf né:

Lázár elv tár anő kidomborította, hogy a szülői értekezletek igen látogatottak, a szülők 8o-90 %-a megjelenik. A tendencia^odavezet, iiogy ez az eredmény a szülői munkaközösségek, a Hőtanács eredménye? a pedagógusok munkája ebben nincs benne?

Szerintem ebben a pedagógusok munkája is .feltétlenül benne van!

Én megcáfolom Lázár elvtársnő azon állítását, hogy a jobban tanuló gyermekeknél a családlátogatások száma magasabb! Nem értek egyet vele! ~ ,

Királyfali Imréné;

Az én betegségemmel törés állt be a bizottság munkájába.

Azonkívül a gyermekvédelmi és egyéb bizottságok munkája a tsz* szervezés során nagymértékben háttérbe szorult, a fő ■ erőt oda kellett irányítani, igy kevésbé jutott idő és erő

ezen bizottságokkal való foglalkozásra.

Ha én központilag nem kapok irányvonalat, nem tudom munkámat hogyan, miképpen végezzen el.

Abban hibát követtünk el, hogy a Budapesti Nőtanácsot csak igen ritkán kerestük fel, - a jövőben segítségüket sokkal hatékonyabban igénybe kell venni, ha feladatainkat maradéktalanul szeretnénk ellátni.

Lázár Mihályné:

A választmányi elnököket rendszeresen beszámoltatjuk. Nagyon szívesen jönnek össze a Nőtanácsban. A pedagógiai továbbképzésen is a megjelenés 100 %-os volt. A pedagógiai továbbképzés után igen élénk vita alakult ki.

Nagyon fontos lenne az oaztályelnökökkel való foglalkozást megoldani, mert a szülői munkaközösségek tulajdonképpeni munkája ezen dől el. Az osztályelnököknek ezt a nagy tömegét feltétlenül foglalkoztatni kellene állandóan, módszeresen, - éppen úgy közelebb kellene kerülni hozzájuk, mint ahogyan a választmányi tagokkal kiépítettük a kapcsolatot. Ebben az irányban segítséget kellene kérni az Oktatási Osztálytól, segítségül hivni az iskola igazgatókat is. Mivel igen nagy tömegről van szó, ennek az irányítása, mozgatása jelenleg a Szülői Bizottság erejét meghaladja,"

#

1-