Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1960-08-11
jpr % i y/AAjijH/i » P 1 Budapest XVII.kér.Tanács /ogrehajtc Bizottsága.. ?árgy: fo...technikai oké atás h3Lyse%» fc e ke ru 15 é linkbe n. M « S 2 . H. P. XVII. u -i r .E 12 ol1 a ágní k H e i. y b s n. PBlíitochnikí x oktatás helyzete « az K.Sz.M.f.VII .Kcugressaasa a szocialista építés meggyorsítását tűzte ki xó feiad* túl,megjelölte azokat a feladatokat , amelyekké l jelented körűimé nyel nk között a kulturális építés az a kulturális munka leginkább elősegítheti a szocialista átalakulás meggyorsítását. lilso hegyen szerepel ezek között a x’s..adatok között a felnövekvő un nemzedék képzősének és nevei. ..s^nek megjavítása. A ma iskoláskorú nemzedéke már a szocializmusban el majd hazánkban os a kommuniamus alapjai lerakásának történelmi feladatát- kell megoldania. Mindent el keli követni annak érdekében,hocy iskoláink megfelelően készítsek fel gyermekeinket erre a történelmi feladatra. Iskoláink tartalmi ~s nevelési munkájának megjavítására es tökéletesítése érdekében uj oktatásügyi reform koszül, amelynek fő célkitűzése,hoar egfelelő általános műveltséget adjon és biztosítsa a tanulóé'vek alatt .* a fiatalok kapcsolatát a gyakorlati siette..,jártassá bepye őket a teA. 'fi munka különböző ágazataiban,a fizikai munka szeretetőre ős megbecsülés* re. a termelő munkában való részvétéi készségére neve■ie ifjúságunkat. w I pártszervezetek fontos feladata,hogy elősegítsék azt,hocy a fiatal nora^edek képzősének a megjavítása valóban társadalmi üsgyé váljon. Ennek a munkának központi tényezői a pedagógusok ás szert i^en fontos , hogy a pedagógusok között folyó politikaiig ideológiai munkát megjavítsu a,xnnek a munkának lelkes hívei es tevékeny résztvevői legyenek* Kerületünkben ebben a munkában értünk el erodményekefc,aeve161nk esvrásze megértette ennek a munkának a fontosságát,ezért az iskolában folvó politechnikai munkáról a következőkben számolhatunk be: * Xz x959/í>o.tanévben a icerüiet 5 általános iskolájában és a Píirst Sándor gimnáziumban folyt politechnikai oktatás. - Ezek közül ipari jellegit a' Kossuta^lli.sz .a Pesti ut 113, az., az akácvirág u;i|9.sz.éo a Göcsev ü.26. üellogü az Erzsébet krt.56.sz .ált .iskolában,a gimnáziumban Ipari es mezőgazdasági jelleggel. í^í^n;:^%F!'k0?iafciT//’ánP foglalkoztatása már l^ben kezdődött a .ff--8®, , ?osfufch L-u?ll+.sz.ált.iskolánál szervezett fa és fM.upc.ri szakkörökkel.Bármi Íven kezdetleges formában indultak a szak-SlSk^fn lI?h£0;-“A\lc3n ah? fea6d,at olSh.lMá.? te«*,8£* • elokvozitoi voltak a meu. tanmenet szerinél gyakorlati fogi a] kozásoknak fcudtctk k^ifcenirakoshegyi pártszervezet a szakkör szerszám kesslet-onok fejleszt .sere műsoros előadást rendezett a lelkes ifjú gárda az L ------------------------------------------------------------------------------................. _____.__________________________________________._____-_________ - _______________________________________________