Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1960-08-11

Tóth István: Külön Összefoglalót nem tart, azt megtette helyette Farkasinszki elvtárs. A vita alapján javasolja: SÍ kell érni, hogy egy nyelven beszéljünk a politechnikai oktatás kérdésében is. heg kell érttetni a vezető elvtársakkal, a Tanácsban dolgozó vezető elvtársakkal, az. iskolák igazgatóival, pedagógusai­val" és a kerület minden egyes kommunistájával, hogy ha a szocializ­mus épitését meg akarjuk gyorsitani, okkor ehhez hozzá kell tenni, hogy ehhez a munkához szakmailag müveit emberekre van szükség. A Tanács és a Pártbizottság munkájának szerves részévé váljon a politechnikai oktatással való törődés. 1952-ben megindult egy szép mozgalom, amely csak Marsaiké elvtárs és még l-<; ember ügye volt, nem kapták meg ehhez a szükséges segítséget és ezért nem_tudunk ma ott tartani, ahol más kerületek tartanak. A fiatalok itt is tanulni, alkotni akarnak, megvan tehát az alap, de nem kaptak megfelelő segítséget. A politechnikai oktatás elsősorban nem pénzkérdés, társadalmi összefogás kérdése. Minden szülő segitse, nevelje gyermekét ott­hon, a családban is. A Végrehajtóbizottság rögzitse, hogy középiskolai vonalon a profil a vegyipar legyen, a másik főkórdés: a mezőgazdaság és ezen belül a gépállomás, a kertészet és az állattenyésztés. /Meg lehetne kérni pl. a Micsurin főagronómusát, hogy tartson az iskolában egy­­egy óra elméleti oktatást és utána vigye ki a gyerekeket a kerté­szetbe és az állattenyésztésbe. A két agrármérnök kérdése azonnali intézkedést követel. Alkalmazni kell itt is azt a jól bevált módsze rt ,hogy küldjünk be a tantestületbe jólkópzett szakmunkásokat. A Tanács VB. legyen tudatos irányitója a politechnikai oktatásnak. Legalább félévenként tűzzék napirendre ezt a kérdést, bevonva az üzemek képviselőit is, a Párt VB. pedig évente egyszer tűzze napirendre a politechnikai oktatást. A politechnikai oktatásról szóló határozatot az utóbbi idők egyik legjobb határozatának tartja, világos, áttekinthető, jól szabja meg a feladatokat. Ebből kiindulva meg kellene gondolni, nem kellene-e a kerületnek egy központi műhely. Parkésinszki elv társtól segítséget kór ehhez. Sőt, az elkövetkezendő években másik tanműhelyre is szükség lesz, ehhez a társadalmi munkát biz­tosítani lehetne. Biztosítson ehhez a Tanács a KLH-ból is megfe­lelő összeget. Egyetért azzal, hogy meg kell szervezni az iskolákban a gyermekek nyári foglalkoztatását és afelé a szakma/ felé kell irányítani a tanulókat, amely megfelel nekik. A párthatározat hosszulélegzetü dolog. Ezért fontos, hogy a vita alapján alaposan átdolgozzák a határozati javaslatot. A szeptem­beri taggyűlésre a Bp-i párthatározat mellé ki kell küldeni a Végrehajtóbizottság mostani határozatát. A főbb elveket megfelelően rögzíteni kell az alapszervezetek részére, hogy azok megfelelően adhassák tovább. A körzeti pártszervezetek taggyűlésein vegyenek • részt a pedagógusok és a pedagógus taggyűléseken vegyenek részt a pártkörzetek vezetőségi tagjai a kapcsolat elmélyítése céljából. Javasolja, hogy a Művelődési Tanácson beiül alakítsanak egy bizott-L _ - - - ^ ? 9 * /

Next

/
Thumbnails
Contents