Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.22.a/4)
1960-08-11
r~ nI I 5 ;t a t a i o :: a t: A Végrehajtóbizottság egyhangúlag elutasítj a o Dudás János elv társ tagjelölt felvételi kérelmét azzal, liogy az elv társat be kell hívni és személyesen megbeszélni vele az elutasítás okát. De le 1ős : Haasz Ferenc elv társ A napirend 2. tárgya: A politechnikai oktatás helyzete a kerületünkben, ~ Előadó: líuszák Jánosné elvtársnő Meghívottak: Parkasinszki elv társ, a Dp-i PB. Kulturális Osztályának vezetője, és Marsaiké Gyula elv társ, a kerülevi politechnikai oktatási munkaközösség vezetője. líuszák Jánosné : /ki egészí tője/ A 3p-i Pártbizottságnak a politechnikai oktatásról hozott határozata nagy segítséget jelent számukra. Szükségesnek tartja, hogy a határozat alapján kiegészítsék a kerületi politechnikai oktatás tervét. Kérdések: Czitron Lajos; A jelentés foglalkozik azzal, hogy a politechnikai oktatás kerületünkben hosszabb idő óta folyik, figyelemmel kisérték-e, hogy egyegy fiatal, aki résztvett a politechnikai oktatásban, az általános iskolából kikerülve milyen területen tanul tovább, hogyan állja meg a helyét, milyen eredményeket ér el, valóban segitett-e a politechnikai oktatás a fiatalok jellemének formálásában és választott szakma jobb elsajátításában? A politechnikai oktatás terén a társadalmi összefogás hogyan érvényesült konkrétan? Az egyes üzemek hogyan reagáltak a segi tságkórésre'i A kerületi üzemek dolgozói segitettek-e a gyerekek képzésében? Tart©ttak-e üzemlátogatásokat? A kerületi Pártbizottság és a kerületi Tanács hogyan foglalkozott a p#litechnikai oktatás kérdésével? Megadták-e ezek a szervek a szükséges segítséget? Uateovics József: A jelentés azt mondja, hogy a nevelők egy része megértette a politechnikai oktatás jelentőségét. Mi van a többivel, mit akarnak tenni azokkal, akik nem értették meg? Találtakba az oktatás során olyan fiatalembereket, akik specializálták magukat egy-egy szakmára, - segitették-e továbbtanulásukat? A politechnikai oktatást vezető tanárok kaptak-e gyakorlati képzést? Gáspár Károly: A politechnikai oktatáshoz ebben az évben is biztosítva vannak-e a személyi feltételek. A szakfelügyelet kérdését hogyan oldották meg? Történt-e lépés annak érdekében, hogy segítséget kérjenek a gimnázium, vagy az általános iskolák részére az EVM-től. Milyen állapotban vannak az iskolakertek a nyári időszakban? J) L ..............................................................................................j
