Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1960-01-28

I .* V j t| •Mi % - ‘ *-5-lo./ a kerületi Part Vcgrohajtébizottság által január 28»~'^ megtárgyalt jolcntest a vita alapján a termelő— szövetkéz-.tele part vezetőségei február lo,- ig tag­gyűlések- február 25*-ig, közgyűlések február 29-ig vitassák meg„ b Határidőj Értelerasz ,rüen0 Felelős: Czitron Lajos et. IIo Az „új.onnan belépett tagok i..unkába való bevonása. 1,/ Biztosítani kell, hogy a termelőszövet ín zotek párt és t_>o.z c.Q,sr.egi vgzg t ox y q korülc "t i Pár*t bi zo"t tsd.g. a Tnnac s 9 cs a töm .g szervező tele vezetői tovább tartsák n kapcso­latot az uj tagokkal» ^Továbbra is rendszeressé kell tenni a családlátogatásokat, mely igen jónak bizonyult az átszervezés időszakában* Hat áridő: f oly ami t os „ 2a/ A helyi alapszorvozetek teljes felelősséggel rendszere­­?cn, ^?T:nyi'fcSak a tömegszervez, tok munkáját, ezen belül is különös tekintettel a KISZ munka.j^t* a*/ nai? alakult meg a KISS, alap szervezet, a kloZ. ^Bizottság segítségével szervezzék azok lét­rehozását cs nyújtsanak segítséget munkájuk szer­vezette tetőiéhez„ ü,// Segítséget kell nyújtani a KISZ, szervez etek jó poli­tikai ős kulturális munkájának kialakításában* ,PP ora-r,usok^ patron a'1 ^sán keresztül adjanak segít-' 'Ms munka kialakításához* h célból megszervezzük? a*/ ^ pedagógusok a diakok között megoz .rvezik a termelőszövotk özetek tanulmány ozását, látogatások tornájában* kapcsolatot épitenok ki a tsz* KISZ. szervezetekkel* b. / Kölcsönösen meghívják egymást a KISZ. gyűlésre* , s? • , ^pedagógusok igyekezzenek megszeret­tetni a diakokkal a termelőszövotk ezotot* c. / Közös rendezvényeket, telovizó-nézést, stb.-t rendezzenek*. k •/ A Pedagógusok inogsz •■•.rvezik a tsz. parasztok további látogatását és a velük való beszélgetést. « / ts ..^ _________________________________________________________-__-__________________z_____________________________________ jmm, _ . _ _________ __ ______ * . **•**•*'■'*•

Next

/
Thumbnails
Contents