Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.22.a/3)

1983-04-07

"is” ^ í } p «■9 ~ 5 -L következő időszak kionolt föladatai;- A fizikai dolgosó'; gyomokon adottságainál; és képes súgóinak kánon tál; o z ta tása , hátrányaik loküsdéso, továbbtanulásuk sogitéso, as osúly egyenlőség biztosítása ; /a fis lkai dolgo­sok gy or: kokainok aránya 83 $/- A VI. ötévos terv végéra as óvodai ellátás toljossé tóté­­áo , a nov ölési /közösségi, anyanyelvi, testi, ogészségí/ ös iskolaolőkészitós i föladatok teljesítése; ~ ha általános iskolások továbbtanulásé* baljóssá tétele;- Fejleszteni a tanulók korszerű müve lte^gét, szocialista tudatfornálását, akaratban, osolekvésbon nognyilvánuló világnézetét; *- Tovább koll javítani a pedagógusok politikai, száknál, nód­­űsortani felkészültségét, a vésőtök ellenőrző, olonaő, foladatnognatarózó tovókonységét, a politikai, száknál to­vábbképzést, a munkaközösségek tovókonységét;- A tárgyi f oltótolok javításával célszerű n?'vélni az is kóla­­ottnonos osztályok számát, az egész-após foglalkoztatást, a könyvtárak fojlosztésót, korszerűsítését;- Szervosóttöbbé, hatékonyabbá koll tenni az oktatási - rü­a-v volődési - és sportintóznányok, sportogy osülotok, áttör ő­naz ogyuttnűködósét, növelni koll a hétvégokon nyitvatartó -srólak számát, programokban bővítoní a kulturális tové­­konységot, ssélositoni a propagandát és a tájékoztatást. poár.gógus pártalapszarvosotek politikai irányi tó és o Ilon őrző tevékenységüket úgy fejlesszék tovább, hogy azok az intézmény alapfunkcióinak maradéktalan ellátását se­gíts é.:. Va la menny 1 jjodagógus párta laps so rvozo t; ~ natékonyanoan járulj on hozzá a pedagógus ok szocialista asznék iránti olkötolozottságo orősitóséhoz;- fojiossao a munkahelyi dovtokráoiát, a közösségek alakí­tását, az .ifjúság egész előtét átható közélati ségot; ? 0 L ' j. _____________________________________________________________________________/____________________________________

Next

/
Thumbnails
Contents