Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.22.a/3)
1977-07-14
- 6 -Először a propaganda munka hatékonyságának emelését. Másodszor, ami szorosan összefügg az előzővel, vagy szinte ugyanazt jelenti, hogy! hogyan emeljük a színvonalat. Úgy mondanám, hogy a propagandisták révén tovább emelni a propagandisták munkájának színvonalát*Néhány konkrét megjegyzésem is van az anyaghoz, a 3. oldal 2. pontjában szó van a ML középiskoláról. En ezt a részt kiegészíteném azzal, hogy kik kerüljenek ide.^ 3. oldalon foglalkozik az anyag az önképzéssel. Önképzés és egyéni tanulás nem azonos. Egyéni tanulásnál mi mondjuk meg, hogy mit tanuljon az illető, az önképzésnél pedig az illető választ, hogy mit kiván tanulni. Ezt én egy mondattal pontositanám. 4. oldal 7-es pontjában a propaganda munka személyi feltételeiről esik szó. Ide azt javasolnám, hogy gondosabban figyeljük az MLEE-n végzetteket, és azokat, akik értelmesek, vonjuk be ebbe a munkába. Szemléltető eszközök: egyetértek - több kell. De azért azt mondanám, hogy mi meg hassunk oda, hogy a rendelkezésre álló eszkozok ki legyenek használva. Mert olyan is van, hogy ez nem történik meg. Több kell, modernebb kell, de a konzervatizmusunkát is le kell küzdeni. „ , . . Eurokommunizmus. Azzal egyetértek, hogy őszinte, bátor eszmecserével tudunk csak előre menni, de azt hiszem, hogy nekünk most ebből nem kell problémát csinálni. Erről csak azok tudnak, akik olvashatják. Ez a mai helyzetben nem használ- ez biztos. Azon Vitatkoznak, hogy mi van most a Szovjetunióban. Azzal egyetértek, magunknak tegyük fel a kérdést, hogy : van több féle kommunizmus? Magunk között tényleg vitatkozni kellene ezen. Jogos tehat az az igény, hogy ezekről a kérdésekről legyen bátor-ságunk egymással vitatkozni, és egymást kiokitani. Korunk még néhány ilyen kérdést fel fog vetni — eízel számolnunk kell. Ifjúsági nem olyan tragikus azt hiszem. Az is igaz, hogy javitam kell irányukban is a propaganda munkát. Az, hogy egy fiatal nem lát tisztán 56 kérdésében, nem az ő bűne, de még nem is a tanáraié. Nem olyan egyszerű ez még nekünk sem. A középkorú nemzedéknek viszont még nagyobb erőfeszítéseket kell tenniük azért, hogy mind több fiatal nyilatkozzon úgy, ahogyan a kubai kislány a tv-ben. ^ Igenis kérjük számon ezt a pedagógusoktól, de a KISZ-től is. A sokrétű vita örömünkre szolgál. A felszólalók megerősítették a feladattervet, de sok uj gondolatot is kaptunk. Nem volt könnyű ezt a sokoldalú munkát 6 oldalba sűríteni. Azt hiszem, hogy a különböző viták teszik teljessé ezt a feladattervet. Nagy segítséget adtak az elvtársak a hozzászólásaikkal, különösen Pataki elv társ hozzászólását köszönjük. . Aláhúznám a tartalmi munka színvonaláénak emelését, napi íelaüatokkal való politizálást, és többet kell adni a helyi feladatokról vagy világpolitikai kérdésekről is. . Indokolt, hogy a propaganda munka rugalmas legyen. Javasolom, hogy a jövőben átfogó kérdésekről is többet beszéljünk. így fogadjuk el a feladattervet, , , , Erdei elvtárs gondolatait megszívlelhetjük. Vitakészség vonatkoz sában találkoztak a gondolataink. A propagandisták felkészítésével nincs különösebb gondunk, ezt kell tennünk továbbra is, d Pataki* elvtárs tett említést Balczó filmjéről. A közeljövőben titkári értekezlet keretén belül kívánjuk levetíteni. Erre a PB tagokat is meghívnánk. L - — ^ -•'*** ~ "r
