Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.22.a/3)

1961-12-18

r ■; i 1» 1*- ;i -­rejlő nevelési lehetőségeket jól hasznosították, A KISZ Bizottság általában jól szervezte és irányította, a társadal­mi munka-akciókat, de nem mindig eléggé időben. Centralizálta a KISZ erejét a legfontosabb feladatokra, kevesebbet vállalt, mint ko­rábban.. a vállalt feladatokat általában teljesítette, A KISZ-nek továbbra^is egyik fő feladata a társadalmi munkával való -foglaíkozas, segítséget kell adnia" a le^fontosabbTco^segfej 1 esztesT feladat ok megoldásához ,TTCsa¥ágy öngye strand, ’ Pe stT u,parkó s i tlTsa’ő ’ XVIÍ/4-es parthaz epitese./ A KISZ tagság politikai képzésének alapvető formája a politikai ok­tatás,, Az oktatás az elmúlt évben rendszeressé vált, számos csoport­ban azonban nem volt kielégítő az aktivitás, különösen a fiatalabb /\ korosztály részéről, A kor-vezetők többsége didaktikai módszerbeli nehézségekkel küzdött, nem találta meg a legcélszerűbb fiatalos for­mákat, Az ^uj oktatási évre jelentősön megnőtt mind a körök,- mind pedig a résztvevők száma, Az oktatás színvonalának növelése érdeké^ ben a KISZ Bizottság pedagógusokat vont be a propagandista munkába,' Az oktatási év előkészítése eredményes volt az előző évekhez képest, A KISZ titkárokat és a politikailag némileg fejlett vezetőségi tago­kat az alapszervezotöknél pártoktatásbá vontuk be. Több KISZ szerve­zetünk teljes létszámmal pártoktatásban vesz részt. Pld. a Tanácsnál, Rendőrkapitányságnál, - ahol erre a feltételek adva vannak, az OTP- * nél, a Házkezelési Csoportnál, - ahol a KISZ taglétszáma alacsony. Az ellenőrzést 9 tagú oktatási-bizottság végzi, amely pedagógusok­ból és középiskolásokból áll, A Végrehajtóbizottság tagjai rendsze­resen ellenőrzik a foglalkozásokat, ^ A Gimnáziumban az "Ifjúság a szocializmusért” próba%ozgalom általá­nossá vált, jelenleg 310 fiatal vesz részt a mozgalomban, A középis­kolában az elmúlt évben uj képzési forma létesült, - atheista jel­leggel! Gáli11el-kor néven. Az első évfolyamot 35 KISZ vezető végez­te el, ebben az évben első- és második évfolyam indult 60 fővel." 4 Sok KISZ fiatal kapcsolódott be az állami oktatásba, /általános iskola^ gimnázium, egyetem/ Jelentős azon fiatalok száma is, akik szakmai tudásukat növelik, Feladat minden egyes kbpzési formánál a továbbl rendszeres ellenőr­­biztositasa, a lemorzsolódás megakadályozása, ' A KlSZ^vezetők politikai rátermettsége funkciójuk ellátására megfe­lelő, Egyesek képzettségé^azonban hiányos, különösen módszertani szempontból„^Ezok a vezetők állásfoglalásaikban gyakran nem önálló­ak,^ minden kérdésben "szempontokat” várnak, emiatt nem reagálnak eléggé gyorsan az^eseményekrer A..fiatalok érdeklődése a politikai események iránt változó? a nemzet­közi esemenyok függvényeA fiataloknál találhatjuk meg leginkább a kétirányú, szélsőséges■nézeteket, Ez tapasztalatlanságukból, ki­forratlanságukból adódik. Gyakran ugyanazon fiatalban, azonos kérdé­sekben, rövid időn belül ellentétes nézet alakul ki. Mégis ahol a L -------------------------------------------------------—.. .................j---------------:—■ i ,—

Next

/
Thumbnails
Contents