Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.22.a/3)
1960-02-19
M •I s" _/J C B. fi ^-17-* 3»/ A^Nópmüvelési csoport a négy termelőszövetkezet és a Gépállomás fiataljai közül kiválasztjcuaz arra alkalmas es resztvermi kivonó fiatalokat a kulturösoportokba és negálákit^á a közös művészeti csoportot*'E művészeti csoport képezné a XVII.ker, Népiegyüttest* A szervezési munkában vegyen részt a kerületi KISZ. Bizottsága is. a? együttest egészítsék ki a jelenleg még működő Földművésszövetkezet énekkarával es szin játszócsoport— javai, * 1 Határidő: Népműv.csop.terve szerint* fr~.. t -Felelős: Népműv.csop. vez. 4*/ A Népművelési csoport szervezésével képzőművészeink állandó k állítást rendezzenek a Hazafias Népfront helyiségében mezőgazdasági témájú festményekből. A Népművelési opsport nyújtson segítséget tormelőszövetkezeteinknok, hogy'a Főváros egyes színházaival /Petőfi,llokai, Madách stb*/ szocialista szerződést köthessenek. Határidő: folyamatos.* Felelős: Népmüv.csop. vez. 4 5*/ Segitseget kell nyújtani a KISZ, szervezetek jó politikai és kulturális munkájának kialakításában. ’ A pedagógusok patromálásán keresztül adjanak segítséget a kulturális munka kialakításához. E,célból mogszorvozzük: a. / A pedagógusok a diákok között megszervezik a termclőszöyetkezűtek tanulmányozását, látogatások formájában. Kapcsolatot építenek ki a tsz. KISZ. szervezetekkel, * *4 b. / Kölcsönösén meghívják egymást a KISZ. gyűlésre. A^tsz.-ok, pedagógusok igyekezzenek megszerettetni a diákokkal a termelőszövetkezetet. ’* « c. / Közös rendelvényeket, televizió-nézóst, stb,~t rendezzenek, / cL/ A pedagógusok testűiéi üléseken, szülői értekezleteken, osztályfőnöki órákon rendszeresen foglalkozzanak a tsz.-ck kérdéseivel, neveljék;a diákokat a termelőszövetkezetek megbecsülésére, eredményeik helyes értékelésére. Tudatosítsák a müvelst, jól képzett fiatalság szükségességét a termelőszövetkezetekben, e./ Időnként hívják össze külön a paraszt szülőket, és beszélgessenek el velük gyermekeik helyes <t / n 7 % • ! L------------------------_____ — J . - -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------' ’ ----------------------------------------------------------------------____________________________________________________________________________/__________________________________
