Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.22.a/1)
1985-02-16
4 | Í - g ~ l* 1. a párttastülötök ó., kommunista kollektívák intézményesített olisooróöót kezdeményezzük fölsőbb pórt öze rvozc tőinknél • 2. A tagdijbesorolások felső hatóra no GGO Ft legyen egységesen, ha nóta progresszív módon, azt meghaladóan emelkedjék • Ugyanakkor kapjon nagyobb szerepet a méltányosság, a nyugdíjasok tagdíj besorolásakor az alsó hatért illetően. 3. A pártszervezőtok a befizetett tagdíjuk összegéből egy meghatározott százalékot kapjanak vissza a színvonalasabb munka, a kollektív szellőm hatékonyabb forralása, a kezdeményezőkészség kibontakoztatása biztosítására. Tisztelt Pártórtokozletl Mai tanácskozásunk a kerülőt életében, fejlődésében egy jelentős szakaszt zárt lo úgy, hogy egyúttal távlati célokat, újabb megoldásra váró föladatokat is feltárt, Engedjék meg, hogy valamennyiünk nevében o helyről is köszöneteraet fejezzem ki mindazon elvtársaknak, akik az elmúlt óvok alatt szívós és kömény munkával hozták létre őst a szilárd alapot, atnolyről ma bátrán indulhatunk tovább, előre. Végezetül hadd kívánjak mindaunylünknek a jövőben- békét, hisz oz olyan kívánatos alapja munkánknak, ami semmi mással nem helyettesíthető.- erőt, egészséget, hogy közös céljainkat együttes részvétellel tudjuk megvalósítani és- törekien hitet önmagunk, egymás és a jövő iránt, hogy valamennyi kívánságunk maradéktalanul teljesülhessen. Köszönöm, hogy meghallgattak, köszönöm figyelmüket. Folt ,r... Antirasnó (Pesti úti Ált. lók .): Tisztelt Pártórtokozlet t Kedves Elvtársak! A kerületi pártbizottság részletesen elemezte a közoktatás, közművelődés helyzetét a beszámolóban. Ehhez kívánok néhány gondolatot hozzáfűzni. A közoktatáspolitika a politika szerves része• Ezt erősíti a Politikai Bizottság 1981-ee évi határozata a felsőoktatásról, illetve a Központi Bizottság 1982-os állásfoglalása a közoktatás további fejlesztésének irányelveiről• Kerületünk pedagógus púrtalapszorvczotoi föladattervot készítet tok e célok megvalósítására, amelyben konkrét tennivalókat fogalmaztok meg a nevelőtestület, a tanulóifjúság, a szülői közösség nevelésében, oz alapfeladatok ellátásában, valamint az iskolavezetés fejlesztésének lehetőségeiben. az iskolával szembeni elvárások megváltoztak. Minden iskola társadalmi kontrollja a szülőkön keresztül érvényesül. Ebben a lakóhelyi környezetben, ahol a gyerkek 70 &-a napközis, óo egyre növekszik a veszélyeztetett tanulók száma, különösen nagy a felelősségünk. Át kell vállalnunk, jó néhány olyan növelési tényez,t, amelyek hagyományosan a családi ház kötelékébe tartoznának . Ezt felismerve pártszervezeteink kiemelt helyen foglalkoztak a szülői ház óo az iskola partnerkapcsolatának kialakításával, a helyi társadalmi szervekkel karöltve.
