Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.22.a/1)

1980-02-16

I I •- 44 A. tanácsi szervek io végezzenek még nagyobb körültekintést, a^kisebb bosszúságok felszámolása érdekében ez az elváároak kérése* tisztelt Pártértekezlet í A kerületi Pártbizottság beszámolóját a XI. Kongresszus éta végzett munkájáról áttanulmányoztam, azt jénok reálisnek ér­tékelem elfogadom és elfogadásra javasolom! Elfogadásra javasolom a kerületi Pártbizottság XII* Kongresz­­azuo irányelvei javaslatát. A Pártértekesletnek eredményes további jé munkát kivánok. i-éthy Sándorné /Ferihegyi úti Általános Iskola igazgatója/ Iskolánk, a Ferihegyi úti általános iskola a kerület központ­jában van. így ml valamennyien - több mint 800-an - minden nap tanúi vagyunk kerületünk szocialista fejlődésének, városiodo­­dúsának. Tanúi, de nenccoak azok. Ugyanakkor, amikor naponta érzékeljük a térkép átrajzolédáoát, a táj, az emberi környezet dinamikus változását, mi részesei vagyunk e változások árnyoldalának is. Iskolánkban igen nagy a zsúfoltság, az Iskola befogadóképessé­­gének^kétszeréoére nőtt a tanulélétszán. Jóleső érzéssel olvastam a kerületi Pártbizottság beszámolójá­ban az iskolák munkájáról adott pozitív értékelést, és mi ne­hézségein!: ellenére magunkra is igaznak érezzük azt. Mégis - nevelőtestületünket az egészséges elégedetlen tölti el ered lé­nyeink számbavételekor. 1. agunkénak érezzük az MSZMP közoktatáspolitikájának egyik alom­­gondolatát, amely szerint minden körülmények között is közelí­teni kellene a hatékony és eredményes oktató-nevelő munka esély­egyenlőségének megtereniő'oő'nez• ' ' 1 1 ' 1 ' 'T' T ' ' " ’ I;evezet.esen: a rugalmasabb körzethatás-klalokitással enyhíteni/ I I lehetne néhány iskola túlzcnlfoltságán. I j Orosz nyelvi tagozatos iskola vagyunk, ahol 3. osztálytól kosd-V' J ve évfolyamonként ogy-egy osztályban, 5. osztálytél magasabb óraszámban - tehát Intenzivebben - tanulják a nyelvet a gyereke :• Ebben a tanévben kísérletképpen már első osztályban ie tanítunk orosz nyelvet azon túl, hogy ez újabb "ablak” a világra, úgy érezzük, h nyelvtanulás a legjobb lehetőség arra, hogy egy nén életével, kultúrájával megismerkedjünk, a ahhoz közelebb kerül­jünk. így,ötvöződik eggyé tanítványainkban a szocialista haza­szeretet es internacionalizmus eszméje - bízunk benne - a majda­ni felnőtt korban cselekvő tenniakarassá. Ezt hisszük és dolgo­zunk érte, nqünlc boldog jövője múlik rajta: mai tanítványainknak o felénk siető 21. század szocialista Magyarországát kell építe­niük. I r~ H vJ í*-----,------------------------------------------------,--Bt------------------Z—__________________________________

Next

/
Thumbnails
Contents