Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.22.a/1)
1975-02-08
r t Nekünk peda.;ó tusoknak azon kell fáradozni, hogy a szocialista világnézet és erkölcs alapján igazi hazafiakat, jellenes és töa? vénjrtisztelő állampolgárokat neveljünk, akik forrón szeretik hazánkat, népünket, odaadással szolgáljak a szocializ: tust, a békét, a népek testvériesének az ügyét, építik és védik a nép államát. A politikai nevelés elősegítése érdekében a kommunista pedagógusok példamutatóan segítik a mozgalmi munkát# Célunk: megismertetni népünk régi életét, a felszabadítók hősi küzdelmét, és a hazánkban 30 év alatt végbement óriási fejlődést. Az irányelveket állandóan szem előtt kell tartanunk és megvalósításán fáradoznunk kell, mert elérendő az a célt csak igy tudjuk megvalósítani# Itt idézném Lenin elvtársnak a kommunista ifjúsághoz intézetté szavait " csak azt szabad elértnek tekinteni, arai gyökeret eresztett, ami a napi munka gyakorlatává vált.Kerületünkben 79,8 N-a fizikai dolgozók gyermekeinek aránya, így a velük való foglalkozás a legelső és legfontosabb feladatunk. Hofy a^középfokú oktatási intézményekben jól megállják a helyüket ^előkészítő ^tanfolyamokat szerveztünk. Ezek az előkészítők beváltak, és még többre lenne szükség, különösen matematikából, fizikából, és ^kémiából# A tanulók olvasottsági színvonalának, emelése érdekében a könyvtári állományt gyarapítottuk és uj könyvtárszobák létesítéséire! kulturált körülmények meg teremtésével szeretnénk fokozni az olvasási kedvet, ami az önművelés alapja. Ezért alakítottak ki uj könyvtárshelyiséget kerületünk több iskolájában. Intézményeinkben sok szakkör működik. Ezek biztosítanak lehetőséget a gyermekeknek, hogy alkotó kedvük, tenniakarasuk, érdeklődési körüknek megfelelően kibontakozzon. Itt a kis kezek nagy mesterek lesznek. Pl. kerámiák készítése, fa- és fém megmunkálása, bábok formálása. Sajnos lehetőségeink korlátozottak, mmert kevés ahely. A.XX század utolsó negyedében élünk. A ’ jelen de^a jövő iskolatípusa is az iskolaotthonos ellátást tenné szükségessé# A szülők fáradtak, türelmük kevés, igy a tanitást, phenest, tanulást egy helyen kell megvalósítani. Kerületünkben 6 iskolaotthonos osztály van, de a megnövekedett igényeket ezen nem tudják kielégíteni. Itt fejlesztésre lenne szükség, mert ez az uj kísérlet bevált. Igaz, hogy ezeknek a termeknek a felszerelésére nagyon költséges, Mindannyian tudjuk hogy otthont teremteni nem könnyű feladat. Az iskolákban ez a nehéz feladat^meg fokozódik, mert a legegészségesebb tanteremre van szükség, és a legmegfelelőbb bútorok kiválasztására, hogy az iskola valóban a mádosik otthon legyen. Örömmel hallotttara Erdei elvtárs^hozzászólását az iskola problémáinak megoldásával kapcsolatban és^mi pedagógusok pedig igyekszünk majd szívvel •j;^ 1®kmel vallani az oktatáspolitikai 1 eladatok végrehajtását es megvalósítását, á nehéz körülmények között is. Önállóságra, bátor_véleménnyel, határozott állásfoglalásra, közösségi életre neveljük 3, felnövekvő ifjúságot. A kerületi pártbizottság beszámolójává! allasfoglalásával egyetértek. Mi kommunista pedagé súgok ölen fogunk járni abban a munkában, amely a szocialista eeti orma tovaobfejlődését segíti elő. Ez mindannyiunknak közös ügye egeszén addig amíg nagy proletárköltőnk József Attila szavai valóra valnak: "Míg me^világosul gyönyörű képességünk, a rend, mellyen az elme tudomásul veszi a véges védtelen};, a termelési erőket odakint s az ösztönöket idebent..." H(o ................................................................................................. ' ■■■ ——1 " ~~' ......................... .................-I rnrnmmmm \____________________________________________________________________________________________________________—________c:______________________________________________________
