Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.22.a/1)
1966-10-14
f- 1 s *- 5 ~ o E: en ir.ivü.1 létrejött az elmúlt időben és me; szilárdult © marxista középiskola, amin jelenleg 50 f" anul, ©fái a kerületi Partbizottsá- • mellett működik. Itt az elv árúak elkészítést ny rnek a Marxista etemre való felvételre és bizonyos káderképzés iegalapozását is szolgálja. Uj középfokú szakpolitikai oktatási formák jöttek létre, ami a . dott helyzetnek megfeleljen gazdasági politikai kérdésekkel foglalkozik. Az időszerű kérdések törne lokiutúsi .ormává valmok, amibe'az utóbbi időben jelentésen bekapcsolódták a párton kívüliek i • A tartalmi oldalát vizsgálva megállapíthatjuk, hogy a pártoktatásban elenlec na ;yobb szerepet kapnak a gazdasági kérdezek megtár-'palásai. Ez Se jitsé et nyújt a közgazdasági szemlélet kialakításában, ami későbbiek sorún a gazda: ági mechanizmus bev z to senél pozitívan fogja éreztetni hatását. Az elmúlt időben a belpolitika és gazdasági kórdédsek feldolgozása mellett komoly segitsó ;et nyújtott a'pártok!;-iás a bonyolult nemzet' özi helyzet reális értékeléséhez is. Sikerült megértetni több olyan kérdést " békás o-ymás mellett ólés kérdésének gondolatait” a KGS— kér ;bét és egyéb elvi kérdések t.” Az eredmények ellenére u y érezzük, ho y'az oktatási ©lbizottú : munkájában nég sok javítani való van. Problémát jelent, hogy nem ösztönözzük a propagandistákat eléggé arra, ho y az elvi étmákat sokkal jobban kapcsolják össze az élőt gyakorlati probl maival' Csak most jutottunk el oda, ho y tartalmi segítséget nyújtunk a popagan&iStóküak a szerv- z- ti segítse . mellett. Eddig inkább arra futott er^nk'b"l9 hogy me- .jelentünk t: y-ö; y pártoké ásón és regisztráltuk a Ír ligátok megjelenését a vezetek felkészülését. é ^ Helyesen bíráltak ezért bennünket. A pedagógusok aktívabb bevonását is elhanyagoltuk. A tömegszervezétek politikai oktatását sem segítettük eléggo. H*ényojságnként vetődik fel munkánkban, hogy a pártokt tásban felmerült elvi kérdéseket, melyek problémát okoztak a hallgatóknak nem elemeztük és menetközben nem eléggé magyaráztuk meg. Jelenleg erre'agy bizottságot hoztunk létre, ami az ilyen kérdésekre megfelelő válaszokat dolgoz ki és juttatja el a lconfreencia vezetőinek. A jő-v^ben az éddiginéül még nagyobb feladat hárul ránk elsősorban azokra, akik azzal foglalkoznia és azon fáradoznak, ho y az emberek politikai felkészültségét segítsék, tudatformalodásukat meggyorsítsák.* Az oktatási bizottság ennek megfeleljen dől ózta ki” munkáterrvét. Tisztában v-gyünk azzal, ho y a jelenlegi bonyolult nemzetközi Helyzet helyes értékelését a munitásmozr;alomban élesen jelentkező viták és torzulások helyes felismerését csak_ olyan elvtársak kéjesek tnegmagy; rázni, akik állandóan fejlesztik politikai tudásukat és ezen keresztül másoknak is időben segítséget tudnak nyújtani. Erre i ;en nagy szükség van. Hisz napjainkban elvi ideológiai harcot kell vívni az ellenség által terjesztett különböző rémhírek ellen is. Napjainkban sok szó esik az imperialista fellazító taktikáról. Ismeretes, ho y az többi évtized nemz tközi er*vlszaonvainak alak. laaa a szoci__________£___________________________________ _________---- - - - -- - - - --- — ■ — —- --------^-- - — —- ..- ----
