Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.21.a/10)
1987-12-16
■ ----i—E---------5----! V—--------------y" lJT r—- 2 -- Az emberek közérzetének javításában fontos szerepe van a közművelődésének , a jelentősen lecsökkent szabadidő ellenére is. Törekedni kell arra, hogy a jövőben éljünk az uj közművelődési határozat adta nagyobb önállósággal, s fel kell karolni az uj kezdeményezéseket és módszereket.- A jövőben a KISZ jobban kapcsolódjon az egyes pártoktatási körökhöz, elsősorban a "Politikai rendszerünk" cimű tömegpropaganda tanfolyamokhoz.- Javasoljuk, hogy a jövőben az EMG Híradó többet fogllkozzon ?. kerület életével, s próbálják a hétköznapi embereket foglalkoztató kérdéseket is jobban megjeleníteni. ^ - Az AURAS újság kapcsán a PMMB kérte, hogy vizsgálják meg a házilagos kivitel lehetőségét is, a lapról lemondani semmiképpen nem lehet.- A kerületi tapasztalataink is igazolják, hogy az elkövetkező időben a gyermeknevelés minden színterén komoly tennivalóink vannak az eddiginél harmonikusabb, teljesebb, a jövő feladataihoz jobban igazodó fejlődése érdekében. 1. / A munkabizottságnak törekednie kell, hogy az általa feltárt feladatok következetesen végre legyenek hajtva. Ennek érdekében javítani szükséges segítő, ellenőrző tevékenységünket. Ki kell alakítani rendszeres kapcsolatot az üzemi PMMB-okkal. 2. / Folytatni kell a kihelyezett ülések rendszerét, ezzel is segíteni a helyszíni tapasztalatszerzést. 3. / A jövő évi munkaterv készítésekor törekedjünk az egyenletesebb munkamegosztásra a testület tagjai között. 4. / A munkatervre a javaslatokat j anuár 10-ig kérjük. Az üléseink aktivitása kielégítő, esetenként kifejezetten jó, és konstruktív légkörű. A munkabizottsági üléseken való megjelenés is megfelelő, ezen a téren azonban néhány elvtársunk fegyelmén javítani szükséges. Budapest, 1987. december 16. Az értékelést összeállította: Kun Dezső pol.munkatárs ■ i _____________________________________________ ±____
