Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.21.a/10)
1987-08-26
f— ' - "or*l- R4 -/ ' Az 1985* óv 1 I« törvény: "Az oktatásról11 bevezetésének folyamata, -annak első tapasztalától Intézményeink dolgozói Ó3 vezetői megértették, hogy a jelen oá' o jövő társadalmi szükségleteinek felmérése, az azoknak megfő-- - lelő program elkészítése, valamint a program végrehajtását szol-.. gáló folyamatos és céltudatos cselekvés megindítása nél’küi'.'a £cl~ növekvő nemzedék oktatása-nevelése feladatát az említett szükség- ^ leteknek megfelelő módon fejleszteni nem lehető A közoktatás-távlati fejlesztési koncepciója kialakítási folyamatát figyelemmel kísértük, helyenként a társadalmi vitába is bekapcsolódtunk, hasonlóan kifejtettük.nézeteinket az annak jogi garanciáit nyújtó törvény- tervezetének,.-.a végrehajtási,,utasítások elkészítésének folyamatában. Bár a törvény és - a rendeletok, utasítások végső megfogalmazása nem tudott minden helyi igényt figyelembe vevőén készülni,.azok alapvetően helyesen rögzítették a fejlesztés jogi ke.retcitv Kiemelnénk a fig-yclon ismételt felhívása érdekében azt, hogy az azonnal életbe lépő és a feltételrendszer tudatos fejlesztése ütemében alakítható rétegeik a ma konkrét lépéseit és a,helyi osolekvések távlati programját kivánják meg minden intézményben-. ^ Feladatként áll előttünk a törvény -szellemének alapos megismerése, a közoktatáspolitikai célkitűzéseknek a helyt a. dottcágokr körülmények ismeretében történő adaptálása, az ehhez szükségen önálló, kezdeményező, alkotó intézményi közösségek•megteremtő- - 3e, demokratikus működésűk feltételeinek ;biztosítása, .az irányit tás részéről pedig az önállóságot nem sértő segíts égnyújt ás megszervezése. A törvény végrehajtást -utaa-i-tás.ait iátázmenyplnk..dolgozói■a kor-.látozott példányszámú megjelenés ellenére időben mogisoerhottéke L ” " ' ‘ ’ 4 i .....