Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.21.a/10)
1985-05-10
* ^ — 8 — A propagandisták véleménye szerint az irányítás, segítés, ellenőrzés a pártszervezetek részéről megfelelő. Többségükben figyelemmel kisérták az egyes tanfolyamok munkáját. Vezetőségi ülésen, taggyűlésen rendszeres téma a tömegpolitikai munka részeként a pártoktatás. Marxizmus-Leninizmus Esti Középiskola: A középiskola betölti feladatát, az oktatás megfelelő színvonalú. Az 1984/85-ös oktatási évben az első évfolyamon két osztályt indítottunk 39 fővel, a második évfolyamon a három osztályban UU fő tanult. Az első évet elvégezte 27 fő, kimaradt 12 fő. Tanulmányi átlag U,2, A második évet, s ezzel MLK tanulmányait h2 fő r fejezte be. Tanulmányi átlag U,5. A tanári kar 6 főt javasol MLEE-re, A hallgatók összetételét tekintve a párttagok száma stagnálást, a nők aránya növekedést mutat az elmúlt évihez viszonyítva. A vizsgákon a hallgatók megfelelő felkészültséggel jelentek meg. A foglalkozáskon való nem mindig elfogadható részvétel, illetve a kimaradások fő okait a következőkben lehet összegezni:- A hallgatók belső indíttatásának hiánya.- A "beiskolázó"pártszerveteetek az óv során nem foglalkoznak kellőképp hallgatóikkal.- A "szemináriumi" végzettség nyújtotta marxista alapok hiányosak.- Nincs ösztönző és érdekeltté tevő eszköz az iskolavezetés ke^ zóben. A pártszervezetek nem kérik számon kellő következetességgel és szigorral a hiányzásokat. Mindezekből adódnak az irányítás, valamint a pártszervezetek feladatai. A tanár elvtársak megfelelő hozzáállással, lellkiismeretesen végzik munkájukat. A tantestület uj elvtársak bevonásával megerősítendő . Az 1985/86-os pártoktatási óv előkészítésének és megszervezésének kerületi feladatai szóbeli előterjesztés alapján történik, tekintettel arra, hogy a Budapesti határozatot a mai nap kaptuk kézhez. Budapest, 1985. május 3. Erdősi Is tvari pol.munkatárs \b L " J
