Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.21.a/10)

1983-12-01

-------------------------—• V—1 A napi munkát segítő Kerületi szakmai munkaközösségi értekezle­teken a pedagógusok 79 %-a rendszeresen 10,4 %-a pedig eseten­ként részt vesz. í' A szakmai önképzés, a feladatokra való lelkiismeretes felkészü- — lés lehetőségeit boncolgatva mindenütt megfogalmazták nagyfokú túlterheltségüket: az öt napos munkahéttel nőtt a napi terhelés. 8 A hiányzó nevelők /gyes, tanulás, betegség, üres állás/ helyet­! tesitése is növeli a napi munkát, igy gyakran 8-10 órát tölte­­r^~ nek az iskolában. A magas óraszám neheziti a minőségi munkát, az alapos felkészülést. A felkészülés., füzetjavítás, korrepetálás, családlátogatás, a sok adminisztrációs munka szinte lehetetlen­né teszi a napi munkából a kilátást, távlatokban gondolkodást, ( tervezést. Hasonlóképpen csak komoly erőfeszítések árán van le­hetőség - közel sem elegendő - a gyereketekéi való egyéni foglal­kozásra, az élményt adó úttörő munkára s arra, hogy anevelők is szót tudjanak váltani egymással szakmai és egyéb kérdésekben. Ugyanakkor úgy érzik, hogy amikor a nehéz feltételek között is igyekeznek helyt állni, soean kivülről úgy Ítélik meg: "Tanita­* [ nak 4-5 órát s azután hazamennek; nyáron két hónap szabadságuk van." stb. Hasonló gondokkal küzdenek a vezetők is. A gazdasági, szervezé­si és adminisztrációs feladatok nagymértékben nehezítik a "pe­dagógiai alkotóműhely" kialakítását, a színvonalas irányítás biz­tosítását, még akkor is, ha megfelelően támaszkodik a kisközössé­gek vezetőinek munkájára is. J j? /? o L j

Next

/
Thumbnails
Contents