Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.21.a/10)

1975 / dátum nélkül

L ketárossátbólí “olyan közművelődési tevékenységre kell törekednünk, amely aegiti a fia tel ok n&rnieta világnézeté*, aek kialakítását, a szocialista életmód uralkodóvá válását, as általános és szakműveltség fokozását, a amely as ifjúság aktivitására és közösoégigényér© építve szervezi na© a műve­lődés folytonosságát" i-sért le jelentős, ez mert a EICS kulturális nevelőmunkájá­­ban jelentős előrelépés non tapasztalható* Törekvés ©Iliben eddigi helyes módszereik as ifjúság nevelését, kulturált szórakozását segítő formál: továbbfejlesztés©, kap helyet, líeghird®tik " ne legyen olyan fiatal dl nem végezte el az á.lt, iskola Vili, osztályát" intenzív klubélet kialakításátj addig a fiatalokat vonzó program hiányában nem mindenütt működd /a művészeti mozgalmakban való aktívabb részvétel etb,/ k kerületi KZC2 Bizottság - helyesen - elsősorban az üzemi alapsservezetek tevékenységében kiván fordulatot olérni na­gyobb hangsúlyt helyezve munkásfitaljainl: művelődésére. Bár a munkásmüvelődésnek megvannak a sajátos kérdései még­sem lehet azokat a kerületi közművelődés egészétől független— nők tekinteni. Bizonyos átfedés, összefüggés és kölcsönhatás van a munkahely, lakóhely, üzemi, kerületi közművelődés mun­kájában, ISzéri van nagy jelentősége annal:, hogy a kerületi Pártbizott­ság határozatának megfelelően a kerületi közművelődés egysé­ges irányítására megalakult a kerületi Eösmüvelődési Bizott­ság, melynek jogkörét Működési Szabályzat rögzíti, i- bizottságban a kerület párt, állami, gazdasági szerveinek felelős beosztású, hozzáértői vesznek részt,-Sz által olyan lehetősége nyílik a párt irányitó tevékenysé­gének, hogy megfelelő hatásokat tud közvetíteni as állami, tár­sadalmi vezetőkhöz és tömegszervesetekhez, továbbó as egész kerület lakosságához a közművelődés jelentős fejlesztése érdo~ *3 w 3— 0 ' v j K­I L J- 7 -I

Next

/
Thumbnails
Contents