Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1988 (HU BFL XXXV.21.a/4)
1988-01-27
r n Magyar Szocialista Munkáspárt "Bizalmas" XVI. kerületi Bizottsága Készült: 2 pld-ban. XVI/VB/2/1. ÖSSZEGZÉS "A párt vezető szerepéről társadalmunkban, a politikai intézményrendszer továbbfejlesztéséről" című tézisekről A tézisek vitájánál a helyi feltételek és lehetőségek figyelembevételével javasoltuk, hogy ahol lehet, ott taggyűlésen, ahol ez nem biztosított, ott kibővített vezetőségi üléseken, pártcsoportüléseken, csoportos beszélgetésen mondjanak véleményt a kerület kommunistái. Ennek megfelelően 30 különböző pártszervezetnél mintegy 480-520 fő észrevételét tudjuk összesíteni. 1./ Általános észrevételek: A véleményt alkotók többségének álláspontja, hogy az anyag alapos áttanulmányozására, megvitatására kevés idő állt rendelkezésre. Nem értik, ha a munkabizottságnak két éve volt a tézisek összeállítására, akkor a párttagságnak miért csak kát hét, hogy tíz tömör oldalról véleményt alkosson. 1 A tézisekkel általában egyetértenek, de hiányolnak egy olyan tömör helyzetelemzést, amely kapcsán összeállításra kerültek a tézisek, hisz ahogy elmondták, ők már régóta érzik, hogy a párt veszített vezető szerepéből és az eseményekre csak utólag reagál. A témával nem kellett volna megvárni a mai nehéz gazdasági helyzetet és a feladatok összetorlódását. A vitaanyagról a hozzszólók egy része azt mondta, hogy a leírtak túl általánosak, érthetősége és nyelvezete nehéz, míg a másik rész a megfogalmazást bonyolultnak és nehezen érthetőnek tartja. Több megjegyzés hangzott el arra vonatkozólag, hogy egy-két pont kivételével a tézisek nem újak, hisz a megfogalmazott feladatok már több kongresszusi határozatban, illetve KB ülésen is szerepeltek. Általános vélemény, hogy a tézisek vitára nem ingerelnek, mivel alig van bennük alternatív javaslat, a megfogalmazásokban sok a feltétel, az óhaj, illetve elképzelés. 10 * —- - -- - ------ -— — - - - ■-- a - -............. - — — —
