Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.21.a/4)

1984-09-12

í I ULgy Í.1 X"* ' Z O C 1 IX f [. S t a - ÍUt) : . í (. í * p ■ l .1 Ő ..............át J, V t ciX o XVI. k erűiéti Hízottsága "őz i.joruaii bizalmáé" XVl/vn/19/3/b feszült 1 pld. eredeti 17 pld. másolat1 ^ _ ! \ t íjii tta: • - .ÍJOo (.<.*­F o 1 j e g y z é s a Gelsler Eta Általános Iskola pártalapszei'vezetónek XII, Kougresz­fi’/ius óta végzett munkajárói. A7. intézményben 3() pedagógus ás lo tochnikai dolgozó dolgoz.11 . A párt a lapu z orv özet létszáma: IÁI fő. Az iskola a kerület közepes nagyságrondü iskolája. Nevelőtestülete a beszámolás-! Időszak végéig stabil volt. Nagyobb arányú cserélődés elsősorban vezetői beosztásban - jelen időszakban folyik. 1 éve uj igazgatója, szakszervözeti titkára, o tanévtől uj csapatvezetője vu* a pártalapszex'vezet titkára is nyugdí jba volnult. A novelőtestülot­­, ben sok középkorú és idősebb pedagógus van, a fiatalok száma kevés. Az Iskola novelé.-;_!.öz.pontu. Kiemelkodő eredményeket értek el a ze­nei nevelésijei) és a sport területén. Oktató munká juk jó színvonalú. z-n Eredményesen műnkéulrodnak a család és az iskola egységes követelmény: rendszerének k i.a laki tusában . Tanulóik fegyelmezettek, megjelenésük, viselkedésű!: esztétikus, későbbi tanulmányaik során is eredményesen liely tál Ina! : . A nevelő- oktató munka kiegyensúlyozott, jó légkörben folyik. A ne­velőtestület tagjai szakmailag jól felkészültök, igényesek érdeklő­dőek, elsősorban pedagógiai- elméleti és gyakorlati kérdésekben. Po~ 1 i t ik ai Iérd.és elvben tá j ékozo11ak . A pártalapszorvczct XII. kongressus óta végzett munkáját is a tar­talmában és színvonalában is kiegyensúlyozott, igényes tevékenység jellemezte. Ili vatásssorotetük, politikai érzékenységük alkalmassá te­szi az alapszorvozotói az iskola társadalmi környezete hatásainak érzékelésére, ebből adódó föladatai!; megfogalmazására és megoldására. : L l

Next

/
Thumbnails
Contents