Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.21.a/4)

1984-04-11

r i ~ 4 -A politikai képzésre járók bizonyos hányada a beosztásához szükséges politikai képzettséget szerzi meg, igy ezekben az esetekben a képzés, illetve továbbképzés nem a párttisztség­viselők képzésének körébe tartozik. A politikai képzés tervezésénél törekvés van arra, hogy össze­hangolják az állami, szakmai képzéssel és ebben nagy szerepe van a személyzeti, oktatási osztályokkal való együttműködésnek. A tisztségviselők állami iskolai végzettségét tekintve 39«9 % középiskolai, 28.6 % egyetemi, vagy főiskolai végzettségű, de jelentős számban tanulnak tovább szakmai ismereteik bővitése érdekében, /további diploma, technikum, müvezetőképző, nyelv­­tanfolyam, munkaügyi, pénzügyi tanfolyamok, stb./ Tapasztala­taink alapján még nagyobb figyelmet kell forditani a megfelelő rang s or olásra. A pártszervezetek fontosnak tartják a politikai ismeretek megszerzését, a tudás szintentartását, illetve folyamatos gyarapítását. Többen úgy fogalmaztak: " ami ma elég, lehet, sőt biztos, hogy holnap mar nem". A képzésben való részvételt számos tényező neheziti:- A nehezedő társadalmi körülmények hatása a pártmunka végzésére és ezen belül a politikai képzésre és továbbképzésre. Az alapszervi vezetőségek érzik felelősségüket, az adott terület elvárásait és hozzámérik felkészültségüket. A tanulást párt­­munkának tekintik. A tagság egy része azonban ha vállalja is, kényszernek érzi. Egyre több az olyan hang, annak a legjobb, aki se pártnak, se KISZ-nek, se szakszervezetnek nem tagja. Elmarasztalás van, ha elmegy iskolába, vagy eljár pártügyben, így vannak, akik csak a képzést nem vállalják, vannak, akik a pártfunkciót sem. Hangot kapott, hogy a politikai vezetőknek nem mindenütt jelent­kezik a megfelelő megbecsülése /ha jól megy a munka, jól dol­gozik az alapszerv, ha nem, akkor rosszul dolgozik a titkár, vagy a vezetőség/­­--cv ' ^ ' 4- ' 1 1 ■ I ' 11

Next

/
Thumbnails
Contents